宜兴市汇文中学高三历史复习试卷

必修一

1、在七律·读《封建论》，呈郭老（1973年8月）写道：“祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。……熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。“这表明他认为

A分封制优于郡县制                           B郡县制优于分封制    

C儒家远比法家高明                           D法家才是思想正统

2、“伦敦 12 月 27 日讯：从上海发出的消息称，大清国已决定效仿日本，选拔年轻学子送往英美等国接受西式教育。”（引自 《 帝国的回忆） ) ）这则消息应最早出现于

 A ．鸦片战争期间 B ．洋务运动时期 C ．辛亥时期 D ．二次时期 

3、说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的

战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动指的

是

A．粉碎重点进攻   B．发动三大战役   C．挺进大别山    D．横渡长江，南京

4、罗马法之 《 查士丁尼法典 》 规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，……。”材料表明

A  罗马法只维护贵族的财产权益                 

B  罗马法保护私有财产不受侵犯

C 《 查士丁尼法典 》 协调了奴隶与平民间的关系

D 《 查士丁尼法典 》 加强了奴隶主对平民的剥削

5．1979年1月28日~2月5日，副总理应美国总统卡特的邀请，对美国进行了正式访问。他是第一位正式访问美国的中国领导人。右图是1979年2月时代杂志的封面：邓来了。这反映了中美关系的正常化主要是因为                                       

A．两国已消除了矛盾               B．两国有着共同的利益

C．两国已经正式建交               D．两国领导人的推动

6. 新华网快讯：英国首相布莱尔2007年6月27日正式向英国女王递交

辞呈。英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世

的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受御玺，正式接任英国首

相。下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是            

A．英王是国家的象征，处于统而不治的地位

B．内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责

C．首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权

D．首相是国家元首和首脑，在对外交往中代表英国

7、中国是一个有着悠久历史的国家，从到民主，经历了漫长的历史过程。

（1）在漫长的封建社会里，我国的主要政治制度是什么？有何主要特点？（3分）

（2）近代资产阶级派争取民主的道路充满了艰辛，主要原因是什么？（2分）

（3）新中国初期的民主政治建设成就中最主要的一项是什么？（1分

西方民主政治的历史源远流长，但是西方各国近代民主政治的确立各有不同。

材料一：十将军在公民大会上通过举手的方式选出，可连选连任，首席将军执掌军政大权；公民大会是最高权力机关,负责内政外交等重大问题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权；五百会是通过抽签从10个部落中各选50人参加,分组轮流执政,处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公民大会；陪审法庭是最高兼最高司法与监察机关,由10个部落从30岁以上的男性公民中选举产生。                           ——高中历史必修① P97

材料二：  第一条  第一项  本所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。

第二条  第一项  行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照下列手续选举之。

第三条  第一项  合众国之司法权，属于最高及国会随时制定与设立之低级。最高与低级之法官毋忝职守时，得终身任职，于规定期间应受俸金，该项俸金于任期内不得减少之。                 ——美国1787年

（4）阅读材料一、二，从现代美国的民主制度里，你发现了那些古代希腊民主制度的影子？（3分）

材料三 ：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王，为国王征税，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会选举应是自由的。”

（5）该材料出自什么政治文献？结合材料二，指出两国的政治在形式上有何不同？（3分）

（6）综合上述回答，归纳出中、西方国家政治发展的趋向是什么？（2分）

（1）主义集权制度。（1分）特点：一是君权至上；二是严格控制地方行政。（2分）

（2）中国是半殖民地半封建社会，受中外反动势力的挤压，民族资本主义发展缓慢，民族资产阶级力量弱，具有性与妥协性的特点。（2分）

（3）人民代表大公制度的确立。（1分）

（4）选举、任期和人民主权。（3分）

（5）英国的《权利法案》；英国为君主立宪制，美国为民主共和制。（3分

（6）民主化。法制化

必修二

1、下图为被誉为“山西紫禁城”和“华夏第一宅”的晋中王家大院，包含三大建筑群，共有大小院落123座，房屋1118间，面积共45000平方米。卖豆腐起家的太原王氏是明清时期著名的晋商，“以商贾兴，以官宦显”，在晋商做官发财之后，大兴土木。这一现象产生的消极影响是

A．留下了丰富的晋商文化          B．影响了工商业的扩大再生产      

C．使手工业缺乏市场              D．不利农业经济的商品化

2、苏州碑刻博物馆的《永禁机匠叫歇碑》，是清朝雍正年间机户为禁止机匠聚众叫歇（罢工），勒加（工）银而立。下列直接反映了该碑刻包含的历史信息是 ①重农抑商的经济思想  ②我国资本主义萌芽最早兴起于苏州  ③资本主义萌芽时期手工业中劳资斗争  ④中国早期雇佣工人为改善经济待遇而开展斗争

A． ②③④         B． ①②③④       C．③④          D．②③

3、在《大脚到多变：中国百年间美女标准变迁》的文章中，介绍了20世纪中国女人美丽标准的变化轨迹。其中从20世纪初到三十年代的标准先后有“会说洋话的大脚女人”、“敢于婚姻自由的女人”、“有身段的才女”等，出现这些标准的原因不包括：

A．资产阶级政治运动引起人们思想观念的变化  B．五四运动促进妇女运动发展

C．中西文化交流的进一步加深                D．妇女已完全摆脱了夫权束缚

4、19年，周恩来与美国作家交谈时说：“过去15年中有些事情我们是做对了，但我们也做

了一些错事。……只有敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它们。”针对50年代末经济建设中的“缺点和错误”，党和的纠正措施是

A．对资本主义工商业进行社会主义改造　　 B．正确分析我国社会主要矛盾

C．提出建设社会主义总路线　　　　　　　 D．提出调整国民经济的八字方针

5、1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这主要表明

A．苏联对德国的侵略有充分准备                  B．苏联人民万众一心抗击侵略

C．斯大林模式具有很高的动员能力和组织效率    D．斯大林模式产生于战争环境中

6、20世纪五十年代，埃及总统纳赛尔说：“的确，我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比20年前少得多。……收音机改变了一切。……今天，人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切，并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明

A．信息技术的普及推动了政治民主化的进程    

B．信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升

C．知识经济时代人民政治自觉性提高          

D．人类政治文明往往领先于文化水平而发展

7、(15分)20世纪30年代经济大萧条时期曾出现极具破坏性的贸易保护主义局面，当前在愈演愈烈的金融风暴中贸易保护主义有抬头的趋势。结合所学知识，回答问题。

材料一  左图：1929年“黑色星期四”时的华尔街。右图：2008年“经济多米诺牌”

(1)依据两图，提取两次危机中所蕴含的信息。(3分)

材料二  危机爆发后，美国国会于1930年5月19日通过霍莱一斯姆特法令，对0种商品提高进口税率，各种进口商品的税率平均提高约40％。这一法令的实施，遭到33个国家的，引发了30年代的关税战。               ——王斯德主编《世界现代史》

(2)霍莱—斯姆特法令的实施造成了什么影响?(2分)

(3)30年代经济危机时期高筑的各种贸易壁垒，国际社会历经数十年才逐步拆除。其主要措施是什么?有什么意义?(5分)

材料三  据新华社北京2009年2月14日  美国国会参议院13日晚最终投票表决批准了总额为7870亿美元的经济刺激计划。经美国国会最终批准的这份计划保留了受到各方广泛批评的“购买美国货”条款，即要求计划支持的项目使用的钢铁和制成品应为美国生产。

(4)美国经济刺激计划中的“购买美国货”条款为什么受到各方的批评?(2分)

材料四  2008年11月12日，人民日报：金融危机风暴席卷全国，中国怎么办?大力开拓广阔的国内市场,让中国百姓得益、更多地享受中国改革开放的成果。这是中国就对这场危机最重要、最有效的手段，也是对世界最大的贡献。  

(5)结合材料四和所学知识，中国应如何应对这场全球金融危机?(3分)

(1)华尔街首先爆发金融危机，进而引发经济危机；经济危机首先从美国爆发，之后向世界各地蔓延；美国经济对世界经济影响巨大；世界经济联系紧密(或：世界市场形成、经济全球化趋势)；经济危机有一定的周期性等。(3分。答出其中3点即可)  

(2)引起其他国家的报复和关税战，国际贸易萎缩，经济危机进一步加深。（2分)

 (3)①1947年美、中等23个国家签署《关税与贸易总协定》。(2分)意义：客观上创造—个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。(1分)

②1995年，世界贸易组织取代关税贸易总协定，规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。(1分)

(4)违背了自由贸易原则；有引发全球贸易战的危险。(2分) 

(5)扩大国内市场，拓宽就业渠道，加快经济结构调整和产业升级，联合国际力量维护世  贸规则。（3分，答出三点即可) 

必修三

1、某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是

A.甲—儒，乙一墨，丙一法，丁一道  B.甲—道，乙一儒，丙一墨，丁一法

C.甲一儒，乙一法，丙一墨，丁一道  D.甲一道，乙一墨，丙一法．丁一儒

2、宋代史载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”对此材料理解最准确的是                  

A．宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向        B．我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用

C．指南针在宋代用于航海事业，但只起辅助作用   D．指南针是我国古代水手最早发明的

3、李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章

A．已找到强国御侮之道               B．主张效法日本全盘西化

C．决意严守祖制不动摇               D．未找到中国落后的根源

4、右图是四十集电视连续剧《寻秦记》的男主角项少龙，他从21世纪穿越到了秦朝统一前。这种题材的文学作品和影视节目盛行一时，请问为这类作品和节目盛行提供科学依据的是

A．基因改造工程     B．空间控制理论       C．相对论     D．量子论

5、下列思想家的思想主张没有涉及未来社会政治制度的是                

孟德斯鸠(16～1755)                                                                                                     

A                       B                   C                         D

6、长诗《恰尔德·哈罗尔德游记》是拜伦的代表作，使拜伦“一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑”，者主要是说  

A．拜伦的功绩与拿破仑一样伟大        B．拜伦和拿破仑同样都坚决反对封建

C．拜伦的诗歌就像拿破仑的对外战争一样在社会上传播了自由、平等思想

D．拜伦塑造的英雄式的人物就像拿破仑一样

7、（12分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。

材料一：沃尔夫1935年评价牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》说：“牛顿的《原理》公认是科学史上最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相嫓美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。详细地阐明这万有引力原理和这些运动定律如何应用于地球物质的最小微粒和最大天体、明显有规律的现象以及海水的潮汐运动和彗星的急疾行进等似乎没有规律的事件，委实是个了不起的成就。无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致于他们都试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。”

―――马克垚主编《世界文明史》

材料二：启蒙运动一词源自以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走进光明。因而，启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的概念。由于启蒙运动，人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善，因此，每一代的境况都将比前一代更好。

―――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵，鼓舞着种种争取社会进步的斗争。

―――马克垚主编《世界文明史》

（1）根据材料一和所学知识，简述牛顿科学成就的思想价值。（3分）

（2）根据材料二和所学知识，启蒙运动中的什么力量使人们开始普遍认为人类的状况会稳步改善，保持这种不断的进步？（2分）

（3）启蒙运动的目标与文艺复兴比较发生了什么大的变化？产生这些变化的根源是什么？（4分）

（4）根据材料三并结合所学知识，从现代民主政治角度分析法国启蒙运动的主要贡献（3分）

（1）牛顿的成就是发现了宇宙的规则，彰显了人的理性的伟大；暴露了宗教非理性主义的荒谬；促使启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则，了思想，推动了启蒙运动的到来。（3分）

（2）理性力量（2分）

（3）变化：启蒙运动目标直接批判封建制度，同时描绘了资本主义社会蓝图，要求自由、平等。（3分）根源：资本主义经济的发展。（1分）

（4）法国启蒙运动直接促发和指导了美国战争及法国大；这两次把由英国正式开始的现代民主政治推广开来，并最终形成了现代民主政治基本形态。（3分）

选修

1．阅读下列材料（13分）

材料一  甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正式因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”

                                          ——王春良《世界现代史诸问题》

材料二  1920年8月1日，为了英国等战胜国强加给土耳其的《色佛尔条约》，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在机关和工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。                            ——齐世荣、吴于廑主编《世界史》

材料三  贾•尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。┅┅年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在极度挑衅下还能十分斯斯文文吗？即令我们办得到，但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的惟一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败。”

                                         ——王春良《世界现代史诸问题》

请回答：

（1）材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？（不得摘抄原文）实际原因又是什么？（4分）

（2）据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域？（不得摘抄原文）（3分）

（3）据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？（不得摘抄原文）（2分）

（4）有人认为：“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点？并说明你的理由和看法。（4分）

（1）非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。印度经济发展落后、资本主义发展不充分，与英国相比经济军事实力悬殊；印度民族资产阶级的动摇性和妥协性；以往民族遭失败。（4分）

（2）争取自治。立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。（3分）

（3）国大党内部出现严重意见分歧；非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要。（2分）

（4）否。“非暴力”抵抗运动虽然束缚了群众斗争的主动性，了人民争取的斗争范围，但它仍具有反对英国殖民统治的正义性质，对英国殖民统治有巨大的打击作用；它是一种特殊的斗争形式，但不是逃避斗争；其在一定程度上的软弱性是由印度经济落后和民族资产阶级的妥协性所决定的。（4分）

2．阅读下列材料

材料一：1868年4月的一天，日本东京的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。

——人教版选修《历史上重大改革回眸》

材料二：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”

——《戊戌变法》

材料三：“拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的五十年来比，我们可是惭愧无地，试看这五十年的日本如何?这五十年的德国如何?如何?美国如何?他们政治上虽然成败不同，……真都算得上一日千里!就是英法等老国，又哪一个不是往前飞跑?” ——《五十年中国进化概论》(梁启超·1923)

请回答：

（1）依据材料一，“五条誓文”给日本的政治近代化提出了什么方向?(2分)结合所学知识，谈谈天皇在政治上是如何革新的?(2分)

（2）材料二中康有为对改革进程的估计是什么?  (2分)对改革之后的中国状况，材    料三中梁启超是如何评价的? (2分)材料一所描述的现象对材料二中康有为的思想有何影响?(1分)

（3）结合上述材料和所学知识，说明康梁维新之路不能拯救中国的根本原因。(3分)

解析：本题围绕日本明治维新和中国维新变法比较命题。注意从材料中获取有效信息回答问题，并把课本知识和材料信息有机结合。

答案：25、（1）设立议会，实行民主。（2分）“废藩置县”，废除封建等级制度，实行“四民平等”，学习西方先进的资本主义制度。（3分）

（2）通过改革能使中国迅速走向和富强。（2分）认为中国社会有进步，但比起西方各国发展缓慢。（2分）日本明治维新是康有为变法的蓝本。（1分）

（3）资本主义发展不充分，（2分）资产阶级力量弱小。（1分）