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前踢(弹踢)教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 23:45:49
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前踢(弹踢)教案

前踢(弹踢)教案教学内容认识跆拳道、学习前踢周次:1水平二任务1、利用信息多媒体技术,通过视频片段及教师指导让孩子了解跆拳道基本知识,并对跆拳道产生兴趣;2、通过跆拳道礼仪、格斗姿势教授,培养学生礼让谦逊的习惯;3、通过对基本腿法前踢的学习,掌握前踢技术的基本要领;4、通过游戏活动培养孩子们的集体荣誉感;4、培养学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质。部分时间内容组织教法备注开始部分5分钟1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、通过多媒体视频观看,让孩子们对跆拳
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导读前踢(弹踢)教案教学内容认识跆拳道、学习前踢周次:1水平二任务1、利用信息多媒体技术,通过视频片段及教师指导让孩子了解跆拳道基本知识,并对跆拳道产生兴趣;2、通过跆拳道礼仪、格斗姿势教授,培养学生礼让谦逊的习惯;3、通过对基本腿法前踢的学习,掌握前踢技术的基本要领;4、通过游戏活动培养孩子们的集体荣誉感;4、培养学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质。部分时间内容组织教法备注开始部分5分钟1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、通过多媒体视频观看,让孩子们对跆拳
前踢(弹踢)教案

教学内容认识跆拳道、学习前踢周次:1

水平二

任务1、利用信息多媒体技术,通过视频片段及教师指导让孩子了解跆拳道基本知识,并对跆拳道产生兴趣;

2、通过跆拳道礼仪、格斗姿势教授,培养学生礼让谦逊的习惯;

3、通过对基本腿法前踢的学习,掌握前踢技术的基本要领;

4、通过游戏活动培养孩子们的集体荣誉感;

4、培养学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质。

部分时间内         容

组 织 教 法

备注
开始部分5分钟

1、集合整队清点人数;

2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;

3、通过多媒体视频观看,让孩子们对跆拳道项目产生兴趣,并引导孩子们学习兴趣。

1、队形:

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

        △

2、问好后,简明扼要地讲述课的任务及要求;

3、通过多媒体视频观看,让孩子们对跆拳道项目产生兴趣,并引导孩子们学习兴趣。引出今天课堂学习内容。

准备部分7分钟

1、集体慢跑(媒体音乐)

3、把杆上压腿练习   8×8拍

1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两圈慢,后两圈加速跑;

3、教师喊口令、领做,学生学做严格按要求压腿,尽可能的压开韧带,注意压腿时适量而压,防止拉伤。

部分时间内         容

组 织 教 法

备注
基本部分25分钟

1、跆拳道礼仪学习

a、跆拳道格斗姿势学习

b、前踢示范及动作要领讲解

c、学生模仿练习

    

       

3、学习腿法

前踢

动作要领:实战姿势开始,以前腿为支撑腿,后腿大小腿折叠向前提膝,脚面绷平,着力点在脚面,往前上方快速弹踢, 落腿还原成实战姿势。

教学重点:做动作过程中一定要注意直线提膝和绷脚面。

1分解动作练习

2连贯动作练习

1、教师再次纠正错误动作,听奇数口令向前,偶数口令向后,各种步法练习10组。然后转换站势练习10组。跳换步原地进行。

2、a、教师讲解、示范1—2次;

b、学生按要求进行模仿练习3—4次,教师指导,并纠正错误动作。

c、听奇数口令前交叉步,偶数口令后交叉步,练习10组。然后转换站势练习10组。

①教师讲解、示范分解动作1—2次,学生模仿3—4次;

②教师讲解、示范联贯动作1—2次,学生模仿,左右腿原地练习,各20次,教师指导,并纠正错误动作; 

部分时间内         容

组 织 教 法

备注
基本部分25分钟

游戏:过关斩将

1、教师讲解游戏方法;

2、学生练习一次;

3、问题指出并进行比赛;

1、教师讲解游戏规则;

2、指导学生分组进行比赛练习;

3、正式比赛;

结束部分

5分钟

"

1、冥想;

2、集合整队,讲评;

3、宣布下课,师生道别,归还器材。

"

1、在教师指导下听音乐放松冥想,集合整队,道别时相互敬礼。

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前踢(弹踢)教案

前踢(弹踢)教案教学内容认识跆拳道、学习前踢周次:1水平二任务1、利用信息多媒体技术,通过视频片段及教师指导让孩子了解跆拳道基本知识,并对跆拳道产生兴趣;2、通过跆拳道礼仪、格斗姿势教授,培养学生礼让谦逊的习惯;3、通过对基本腿法前踢的学习,掌握前踢技术的基本要领;4、通过游戏活动培养孩子们的集体荣誉感;4、培养学生柔韧性、协调性,培养学生吃苦耐劳的毅志品质。部分时间内容组织教法备注开始部分5分钟1、集合整队清点人数;2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;3、通过多媒体视频观看,让孩子们对跆拳
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