马克思主义基本原理概论 教案 绪论

课程名称：马克思主义基本原理概论               授课人： 

（一）新课引入：视频《马克思主义的诞生》

（二）新课内容：

一、马克思主义和马克思主义基本原理

（一）、马克思主义的内涵

1、从创造者、继承者的角度讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

2、从阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身和整个人类的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的学说。

3、从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义主义发展普遍规律的科学。

（二）、什么是马克思主义基本原理

马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，是对马克思主义立场、观点和方法的集中概括和有机统一。

基本立场：站在无产阶级和广大人民的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。

基本观点：是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。

基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方基础上的指导我们正确认识世界

二、马克思主义的创立和发展

（一）马克思主义创立的条件

马克思主义诞生于19世纪40年代的欧洲，以《党宣言》的发表为标志。

1、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

2、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需要。

3、马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新

理论前提：德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法空想社会主义理论。

科学前提:19世纪三大科学发现，即能量守恒与转化定律、细胞学说和生物进化论。

（二）马克思主义的创立

马克思主义诞生于19世纪40年代的欧洲，以《党宣言》的发表为标志。

1844年2月，《德法年鉴》上的文章，完成唯心主义向唯物主义的转变。

《德意志意识形态》首次系统阐述了历史唯物主义的基本观点。

1848年2月，《党宣言》的发表，标志着马克思主义公开问世。

（三）马克思主义的发展

1、列宁对马克思主义的发展

在总结帝国主义和无产阶级时代的新的历史条件下，在总结新的历史经验和概括自然科学最新成就的基础上产生了列宁主义，把马克思主义推向了新的历史阶段——列宁主义阶段。

列宁分析19世纪末20世纪初世纪历史条件的变化，揭示了资本主义政治经济发展不平衡的规律，无产阶级和资产阶级的矛盾、帝国主义和殖民地半殖民地国家的成为资本主义世界的主要矛盾，提出社会主义可能在一国或数国首先发生并取得胜利的理论。

为解决半封建半殖民地社会的问题，产生了思想。

为解决在经济上相对落后的国家如何建设社会主义，产生了理论。关于建设有中国特色社会主义的理论是马克思主义在当代的新发展，也是对马克思主义哲学的发展，并在逐步探索的基础最终形成了中国特色社会主义理论体系。

之后，提出了新形势下治国理政的新方略。

如何在新世纪继承马克思主义与时俱进的光荣传统，把马克思主义推向新的境界，使马克思主义获得更大的发展？关键是要正确认识和处理坚持马克思主义和发展马克思主义的辩证关系，把坚持和发展统一起来。

三、马克思主义的鲜明特征

科学性和性的统一，是马克思主义最鲜明的特征

（一）马克思主义是科学的世界观和方

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方。

首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方

其次，辩证唯物主义和历史唯物主是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

（二）马克思主义最鲜明的政治立场

一切致力于最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的立场。

首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。

其次，这是由无产阶级的历史使命决定的。

最后，是否站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。

（三）马克思主义最重要的理论品质

坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义重要的理论品质。 

首先，这种理论品质是马克思主义理论的本质反映。

马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚定的性和自觉

其次，这种理论品质是人类认识发展规律的具体体现。坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，这是人类认识发展规

最后，这种理论品质是理论创新的内在要求。创新就要不断思想、实事求是、与时俱进。

（四）崇高的社会理想

实现物质财富的极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

主义社会是人类有史以来最美好、最进步是社会，主义理想是建立在马克思恩格斯对人类社会历史发展规律特别是对资本主义基本难道运动规律的科学分析基础之上的，反映了历史发展的必然趋势。

实现主义是人类历史上最伟大的事业，但又是十分艰巨的事业。

四、自觉学习和运用马克思主义

（一）马克思主义是行动的指南

首先，马克思主义交给我们认识世界的根本方法

      辩证法、阶级分析法、历史分析法

其次，马克思主义为我们提供了改造世界的伟大工具

最后，马克思主义为我们提供了人生的有益启迪

（二）努力掌握和运用马克思主义

首先，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法。

其次，坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义的根本方法。

学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际，去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。

第三，以科学的态度对待马克思主义。

贯彻理论联系实际的原则，必须反对教条主义和实用主义。教条主义从本本出发，把个别的观点和结论当作万古不变的教条。实用主义的方法，从自己的主观需要出发，把严整的马克思主义理论体系分割成互不相关的只言片语，然后根据主观需要决定取舍，生搬硬套地强加到实际上面去，这样既违背了科学理论，也歪曲了客观实际。这两种态度和方法，都背离了理论联系实际的原则，是我们学习马克思主义必须防止和反对的。

最后，将马克思主义化作自觉的行动。

第一，树立科学的理想信念，自觉以马克思主义作为自己的行动指南，“扣好人生的第一颗扣子”。

第二，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，树立其科学的世界观、人生观和价值观。 

第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。

（四）归纳总结 

（五）作业布置

1、如何科学地理解马克思主义？

2、怎样理解马克思主义产生的历史必然性？

3、马克思主义理论的的特征和品质是什么？

4，为什么说马克思主义是我们行动的指南？