
亲爱的同学,你好!此次发放调查问卷的目的是:了解人力资源专业学生的学习目的、状态、动机和就业理想等方面的信息,请各位同学及时、如实填写。本问卷不记名,调查结果仅为研究之用,希望你不要有任何的顾忌。在此,感谢你抽出宝贵的时间填写此问卷。祝你学习进步,身体健康!
一、基本信息
1、你所在年级( A ) A大一 B大二 C大三 D大四
2、你的性别( B ) A男 B女
3、你来自于( B ) A城镇 B农村
4、你的民族成分( A ) A汉 B少数民族
5、你的性格偏重( A ) A外向型 B内向型
6、你选择本专业出于( A ) A自愿 B被迫 C其他(请注明)
7、你的家庭经济状况( B ) A好 B一般 C较差
二、学习状态
8、你上课出席的情况( A )
A每一节都去 B偶尔不去 C经常不去 D视情况而定
9、去上课的原因( A )
A讲授内容对自己有用 B老师点名
C为了期末考试不挂科 D打发时间
10、你现在上课是什么状态( B )
A很亢奋,或能积极思考 B可以跟上老师的步伐
C听起课来比较吃力,往往感觉理解很慢 D十分疲惫,根本无心思听课
11、你绝大部分课余时间是怎样分配利用的 (可多选) ( ABCD )
A 自习,上图书馆 B 逛街,闲聊 C 上网玩游戏 D 睡觉
E 看小说,听音乐 F 做体育运动 G 谈恋爱 H 兼职 I其它
12、有挂过科吗( D )
A累计挂了8 科以上 B累计挂了3—8 科
C累计挂了3 科以下 D没挂过
13、可曾有过逃课的经历( C )
A经常 B偶尔 C从不
14、若有逃课,原因是( D )
A课程太无聊了不想上课 B有其他的事要做如社团的工作兼职
C其他很多同学逃课所以我也逃 D其它
15、你的学习成绩怎样( B )
A优等 B中等偏上 C中等 D中等偏下 E很差
16、对于老师布置的作业( A )
A能认真完成作业 B随便应付一下
C偶尔不交作业 D经常不交作业
17、请问你对现在的学习状态满意吗( C )
A很满意 B还可以 C不满意 D一塌糊涂
18、你平时有没有一看到书就感到烦躁( B )
A有 B偶尔有 C没有
19、你平时有没有觉得上课会无精打采,听不进去( B )
A有 B偶尔有 C没有
20、你认为学习( A )
A充满乐趣 B没有感觉 C令人厌烦 D被逼无奈
21、你如何对待考试(可多选)( AB )
A平常认真听课,抓住老师的考试重点 B向考过这个科目的其他人询问
C看同学整理好的重点 D临阵磨,考前复习
22、你对专业的认识和态度怎样( A )
A很感兴趣 B一般 C没什么兴趣
D开始厌倦了,但为了毕业和就业坚持学习 E很讨厌
三、学习动机
23、上大学的主要驱动因素( C )
A高中毕业后的自然延续 B老师和家长的迫切期望
C将来能有一个理想的工作 D本人强烈的求知欲望
E可以更好报效祖国 .
24、选择自己专业的驱动因素(可多选)( CEF )
A只要能上大学什么专业都无所谓 B由于考分不足而服从分配
C受父母或师长影响决定的 D专业冷门竞争的少
E了解本专业认为本专业工作好找 F个人有兴趣学习有意义
G其它原因
25、你觉得怎么样能够增加你的学习动力 (可多选) ( BCDFG )
A不需要,我觉得挺有动力的 B学习环境优美,教学设施完善
C师资力量强,教学质量好 D丰厚的奖学金
E就业形势好,成功的希望大 F整体氛围浓,有督促和激励机制
G加强管理,用制度管理学生
26、当考试成绩不理想时,你的态度是什么( B )
A知道分数时会自责但不久就忘了
B会自责,并因此而努力学习希望提高成绩
C无所谓,不重修就行 D其它
27、当学习遇到困难时你会怎么办( A )
A从不放弃 B没信心 C觉得烦,从而放弃
D 没时间思考,从而放弃 E经过努力无法解决,从而放弃
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28、你对成绩的期望是( B )
A一定要达到优秀 B中等水平就可以 C及格就可以 D随便
29、对自己专业学习/知识的要求( A )
A很清楚 B知道个大概就行 C不清楚
30、你在大学的学习动机有(请在以下表格右栏相应的数字下划“√”。“1”表示“没有”;“2”表示“较不强烈”;“3”表示“一般”;“4”表示“较强烈”;“5”表示“很强烈”。)
| 序号 | 学习动机 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | 成为有学识,高水平的人 | √ | ||||
| 2 | 增强竞争实力,找份好工作 | √ | ||||
| 3 | 报效父母的养育之恩 | √ | ||||
| 4 | 满足自己的兴趣与爱好 | √ | ||||
| 5 | 为继续深造打下基础 | √ | ||||
| 6 | 改变个人命运,证明自己的价值 | √ | ||||
| 7 | 促进祖国的繁荣昌盛,改变家乡面貌 | √ | ||||
| 8 | 为了将来更优质的生活 | √ | ||||
| 9 | 拿到奖学金,从而更好的学习 | √ | ||||
| 10 | 实现自己的理想 | √ |
31、你对人力资源管理专业的就业形势持什么态度( B )
A就业前景广阔 B就业较容易,但发展空间较小
C很难从事专业对口的工作 D就业形势严峻,很难找到工作
32、请问你对自己毕业后从事人力资源相关工作的态度( B )
A有打算毕生致力于与本专业对口的工作
B尝试从事这方面的工作,但遇到困难,会选择其他出路
C毕业后直接从事其他方面的工作
33、你认为企业对当今人力资源管理专业学生诸多挑剔的原因是( B )
A相关知识掌握不够系统全面
B工作经验和实践能力不足
C 学生眼高手低,不愿从事基层工作,不愿吃苦
D学生书生气太重,对商界及经济领域了解不多
34、择业时,你会选择去哪个地区发展(C )
A家乡 B内地省会城市 C沿海开放城市
D国外 E国家急需人才的边远地区
35、你是否规划过自己的就业目标( C )
A是 B否 C想过,但不明确
36、你会以以下何种因素为主导进行择业( A )
A专业 B个人能力 C个人兴趣
D父母意见 E工作环境 E个人价值的体现
37、工作与专业不对口时,你会作何选择( B )
A愿意从事这种工作 B先干着,以后待机向专业方面发展
C不愿意从事这种工作 D视工作情况而言
38、你期望企业每月支付给你的薪资是多少( B )
A 1000-2000 B 2000-3000 C 3000-4000
D 4000-5000 E 5000以上
39、下列选项中,你首选的工作单位是( A )
A 国有企业 B民营企业 C外资企业 D合资企业
E自主创业 F部门(考公务员) G出国
40、请问你的择业观念是什么( C )
A一步到位,有固定收入 B不找到合适的不就业,宁缺毋滥
C先就业,后择业 D不就业,继续深造 E自主创业
41、你认为用人单位最关心的毕业条件是(可多选)( ABDEF )
A专业成绩 B综合素质 C学校名气 D 社会经验
E 专业技能 F发展潜力 G其他
42、进入企业,你最希望从企业中得到什么(可多选)( ABCE )
A 自我价值的实现 B稳定的工作岗位 C良好的薪酬福利
D企业从业经验 E先进的管理模式 F前沿的知识信息
G团队合作技巧 H其他
43、请问你有没有进行过职业规划,及是如何进行的( C )
A从来没有 B 有,通过校外咨询机构
C 有,通过校内老师 D 有,自己做
44、你认为职业规划中,以下哪些方面更重要(可多选)( B )
A提高技能 B调整职业期望 C提高职业素质
D参加职业培训 E调整心态 F拓展就业渠道
G提高自身求职技巧
45、请问你认为要找到理想的工作,除文凭外,哪些证书比较重要(可多选)( AB )
A本专业资格证书 B英语四、六级 C奖学金证书
D体育文艺类获奖证书 E“优干”、“三好学生”证书
F国家计算机二级证书 G 驾驶正 H其他
———————— 本问卷到此结束,再次感谢你的填答与支持 ———————
下页是另一简短问卷,敬请填答
注:以下部分是另一份问卷,有关人力资源管理专业学生胜能力的调查问卷,也请你一并填答,谢谢!
1、你认为人力资源管理专业学生应具备的素质能力有(请在以下表格右栏相应的数字下划“√”。“1”表示“不重要”;“2”表示“较不重要”;“3”表示“一般”;“4”表示“较重要”;“5”表示“很重要”。)
| 序号 | 所具备的能力 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | 专业知识与专业技能 | √ | ||||
| 2 | 领导能力 | √ | ||||
| 3 | 组织能力 | √ | ||||
| 4 | 工作经验与实践能力 | √ | ||||
| 5 | 沟通能力 | √ | ||||
| 6 | 分析能力 | √ | ||||
| 7 | 创新能力 | √ | ||||
| 8 | 协调能力 | √ | ||||
| 9 | 文字写作能力 | √ | ||||
| 10 | 语言表达能力 | √ | ||||
| 11 | 责任心(包括耐心和细心) | √ | ||||
| 12 | 知识面 | √ | ||||
| 13 | 学习能力 | √ | ||||
| 14 | 执行能力(执行力) | √ | ||||
| 15 | 应变能力 | √ | ||||
| 16 | 洞察能力(洞察力) | √ | ||||
| 17 | 团队合作能力 | √ | ||||
| 18 | 自信心 | √ | ||||
| 19 | 诚实正直 | √ | ||||
| 20 | 成就导向 | √ |
