8网络新世界 第二课时教案

目标

2、能力目标：能够正确认识网络的利与弊，做到不沉迷网络。

3、知识目标：了解网络的利与弊，学会正确使用网络，不沉迷网络。

2、说一说：你最喜欢的一款网络游戏是什么？你为什么喜欢它？

3、小数据：中国网络游戏玩家人数分析

4、网络游戏的是与非：随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊，但也有人认识网络游戏弊大于利。

5、小小辩论会：你认为网络游戏是利大于弊，还是弊大于利呢？请你选择自己的立场，并展开辩论。

6、新闻：

（1）高校毕业生设计“高数三国杀”走红 边玩边学知识

（2）玩游戏学知识 日本网友评对人生有用的游戏

7、总结：网络游戏的利。

8、视频：男子沉迷网络，连续上网近20个小时，最终引发家庭悲剧

9、新闻：

（1）小学生玩网游花光家里积蓄

（2）9岁男孩成医院最小的游戏障碍患者

10、总结：网络游戏的弊

11、故事屋：课本第62页。

12、小组讨论：

（1）网络游戏给故事中的他造成了哪些伤害？

（2）网络游戏的危害是怎么带来的？我们应该如何避免？

13、自我检测：美国精神病学学会列出了9种症状，满足其中5项，就能诊断为“互联网游戏障碍”。

14、小提示：偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。

15、避免沉迷网络游戏我有妙计

16、网络游戏设计师

了解目前的网络游戏现状，知道网络游戏已经逐渐走入人们的生活，成为人们休闲娱乐的一种重要方式。

辨证认识网络游戏带来的利与弊。

对自己的情况进行判断，避免成谜网络游戏。

1、新世界  很精彩

2、新世界  有规则