
一、把下列诗句补充完整。(22分)
1.__________________________,村庄儿女各当家。
2.敲成玉馨穿林响,__________________________。
3. __________________________,短笛无腔信口吹。
5.人闲桂花落,__________________________。
6. __________________________,不破楼兰终不还。
7.却看妻子愁何在,__________________________。
8. __________________________,南望王师又一年。
9. __________________________,何须马革裹尸还。
10.黄河远上白云间,__________________________。
11. __________________________,唯见长江天际流。
12.君子喻于义,__________________________。
13. __________________________,小人长戚戚。
14. __________________________,仁之端也。
15.农忙时节,当我看到小孩子跟在大人旁边学着种东西的情景,我会想到范成大的《四时出园杂兴》(其十一)中的诗句:___________________,______________________。
16.每当严寒的冬天,看到小朋友们玩冰的时候,我就想到杨万里描写的,清晨儿童将铜(金)盆里冻的冰凿下来,用带来的丝线穿起当钲的情景,这两句诗是:________________________,________________________。
17.“绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。远远的青山,衔着红红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。”这样的景色可以用诗句:“__________________________,__________________________。”来概括。
18.“老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。”写这情景的诗句是:“__________________________,__________________________。
二、按要求写句子。(20分)
1.这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句)
__________________________________________________________________
2.白云一团一团的。(改为比喻句)
__________________________________________________________________
3.鸟飞了,就像在天上逛似的。(用加点词写句子)
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4.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写表示“干净”的句子)
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5.二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。(缩写句子)
__________________________________________________________________
6.鲁肃说:“我怎么帮得了你的忙?”(改为陈述句)
__________________________________________________________________
7.诸葛亮知道三天后会有大雾。诸葛亮和周瑜立下了军令状。(用关联词合为一句话)
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8.老虎的吼声很大。(改为夸张句)
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9.黯然的泪水转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。(修改病句)
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10.岸英( )我的儿子,( )朝鲜人民的儿子。(加上关联词,并用这组关联词造句)
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三、理解并仿写句子。(11分)
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
1.我的理解:这句话运用了_____________的修辞手法写出了太阳光的亮。
2.仿写句子,表现“冷”:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.仿写句子,表现“静”:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.仿写句子,表现“吵”:
__________________________________________________________________
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四、排序题。(17分)
(一)按课文叙述顺序排列句子。(5分)
( )孙膑调换了马的出场顺序。
( )齐威王的马比田忌的强,田忌输了。
( )田忌和齐威王约定赛马。
( )结果,田忌胜两场,输一场,赢了齐威王。
( )孙膑给田忌出主意,让他跟齐威王再赛一次。
(二)按植物的生长顺序排序。(6分)
( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
( )原来无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
(三)给下列句子排序,把序号写在括号里。(6分)
( )随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
( )达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的还有一定的局限。
( )比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
( )但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
( )早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”创造的,而是由共同的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
( )随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
五、把下面的歇后语补充完整。(16分)
1.三九天穿裙子 —— ___________________________________
2.飞机上敲铜锣 —— ___________________________________
3.墙头上挂狗皮 —— ___________________________________
4.秃子打伞 —— ___________________________________
5.孔夫子搬家 —— ___________________________________
6.咸菜烧豆腐 —— ___________________________________
7.梁山泊的军师 —— ___________________________________
8.外甥打灯笼 —— ___________________________________
六、根据课文内容填空。(10分)
1.____________________,甚聪惠。____________________,父不在,乃呼儿出。为设果,____________________。孔指以示儿曰:“____________________。”儿应声答曰:“________________________________________。”
2.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,____________________。”又誉其矛曰:“吾矛之利,____________________。”或日:“____________________,何如?”其人____________________。夫不可陷之盾与无不陷之矛,_____________________________。
七、用修改符号修改语段。(4分)
星期日,写完了作业,就在屋里看“红楼梦”。正当我看得入迷的时候,妈妈走了进来,问:“作业检察了吗?”我漫不经心地回答:“保证没错。”妈妈庄严地说:“再看一篇,别那么自信,作业不可能有一点马虎。”
参:
一、1.昼出耘田夜绩麻
2.忽作玻璃碎地声
3.牧童归去横牛背
4.报得三春辉
5.夜静春山空
6.黄沙百战穿金甲
7.漫卷诗书喜欲狂
8.遗民泪尽胡尘里
9.青山处处埋忠骨
10.一片孤城万初山
11.孤帆远影碧空尽
12.小人喻于利
13.君了坦荡荡
14.恻隐之心
15.童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
16.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钰
17.草满池塘水满陟 山衔落日浸寒漪
18.故人西辞黄鹤 楼烟花三月下扬州
二、1.这清白的梅花是能玷污的吗?
2.示例:白云一团一团的,轻轻地飘在空中,像海面泛起的浪花。
3.示例:虫子叫了,就像虫子在说话似的。
4.示例:我们的校园真干净,大道上一片树叶都没有,教室里一片纸屑也没有,黑板能照出人影来。
5.军士等在江边、
5.鲁肃说,他帮不了诸葛亮的忙。
7.因为诸葛亮知道三天后会有大雾,所以他和周瑜立下了军令状。
8.示例:老虎吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
9.黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
10.是……也是……
示例:一本你喜爱的书是一杯耐人寻味的绿茶,也是一杯陈年的佳酿。
三、1.夸张
2.示例:冬天真冷啊,冷得人们穿着棉衣还不敢出门,冷得动物直打哆嗦,冷得小狗小猫光想钻进主人的怀抱。
3.示例:夜晚的乡村真静啊,静得听不见一声虫鸣,静得听不见一丝风声,静得仿佛一切都是静止不动的。
4.示例:物资交流大会上真吵啊,吵得听不见说话声,吵得耳膜生疼,脑袋昏涨。
四、(一)4 2 1 5 3
(二)2 1 6 3 4 5
(三)2 4 5 3 1 6
五、1.美丽动(冻)人 2.空想(响)
3.不像话(画) 4.无法(发)无天
5.净是输(书) 6.有言(盐)在先
7.无(吴)用 8.照旧(舅)
六、1.梁国杨氏子九岁 孔君平诣其父 果有杨梅 此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽
2.物莫能陷也 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾
弗能应也 不可同世而立
