《新媒体运营实战》课程内容体系

课程代码：A013211334   课程名称：新媒体运营实战

所属教学团队： 信息通信技术团队

一、设计思路

随着智能手机的普及和移动互联网的发展，各种新媒体平台如雨后春笋般涌现，新媒体以较低的推广成本、年轻且付费意愿强的客户群、与消费者面对面沟通的机制等优势，成为企业首选的营销平台。开展精细化的新媒体运营，必须做出准确的用户画像、采取差异化的产品策略、设计高转化的内容、开展跨界且富有创意的活动，该课程正是在这样的背景下开发出来的。通过具体学习新媒体运营，使学生掌握新媒体运营活动所需要的基础知识和基本理论，熟悉新媒体运营策划的基本流程和基本方法，掌握开展新媒体营销传播的规律，激发创意，提高学生的创新能力以确保完成高质量的新媒体运营活动。

本门课程是数字媒体应用技术专业的应用学科，本门课程的先修课程是《信息技术应用及训练》、《photoshop图像处理》，后续课程有《新媒体运营实训（专周）》。该课程可以在大学二年级开设。

二、体系结构

（一）本课程的培养目标

1、知识目标

1)了解新媒体运营的概念；

2)掌握新媒体运营的技能；

3)掌握新媒体各大平台的运营策略；

2、能力目标

1)能够进行新媒体运营策划及效果评估工作；

2)能够针对遇到的问题做出一定的应对措施；

3)具备分析问题和解决问题的能力；

4)能有效的开展新媒体运营相关活动。

3、素质目标

培养本专业学生达到以下素质：

1)学生有意识的关注新媒体运营能力需求清单；

2)掌握提升自己新媒体运营能力的方法；

3)激发对新媒体运营相关活动的探索意识；

4)培养学生的探索及创新精神。

（二）课程内容体系构建

（一）师资队伍 

任课教师：谭超颖。备用教师支持：XX。

教师应具有先进的高职教学理念、具备微信公众平台应用开发领域全面的知识储备，并掌握宽广深厚的手机应用开发相关知识和经验；教师应有良好的师德师风、还应具备“双师”素质，即要有理论知识又要有实践经验，有企业相关工作或实习经历。

（二）教学条件和教学资源使用

硬件:计算机

    软件:windows操作系统

场地:互联网营销与运营实验室

（三）教材选用

1、教材：高职高专，《新媒体营销与运营实战从入门到精通》，谭贤，人民邮电出版社，版别（2017年12月，第1版）

2、参考资料（至少两个种类以上）：

（1）、《新媒体营销与运营从入门到精通》，刘望海，人民邮电出版社，版别（2018年12月第一版）

（2）、《微信营销与运营》，秋叶，人民邮电出版，版别（2019年2月第2版）

3、其它教学资源：

（1）、借助丰富的网络资源；

    优酷网教学视频

    网络精品课程教学平台

（2）、学院图书馆丰富的图书资源；

    地点：图书馆201