
第一部分 马克思主义哲学原理
第二部分 思想和中国特色社会主义理论体系概论(思想、理论、科学发展观)
| 第一部分 马克思主义哲学原理 | |||
| (一)哲学及其基本问题 | |||
| 1.哲学与世界观、方 | |||
| 记忆口诀 | ▲哲学是世界观与方的统一。 ▲哲学是理论化系统化的世界观。 | ||
| 关键词组 | ▲世界观、方 | ||
| 答题要点 | A.世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。 B.方是认识世界和改造世界的根本方法的学说。 | ||
| 2.哲学的基本问题 | |||
| 记忆口诀 | ▲思维与存在的关系问题 | ||
| 关键词组 | ▲思维、存在 | ||
| 答题要点 | A.是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。 B.(1)思维与存在,谁为第一性、为世界本原 (2)思维、精神能否正确认识存在和物质。 | ||
| 3.哲学的基本派别 | |||
| 记忆口诀 | ▲唯物主义和唯心主义 | ||
| 关键词组 | ▲哲学派别:唯物主义、唯心主义 | ||
| 答题要点 | A.坚持唯物主义,反对唯心主义。 B.主张可知论,反对不可知论。 | ||
| (二)马克思主义哲学及其基本特征 | |||
| 1.马克思主义哲学产生的根源 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源 | ||
| 关键词组 | ▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源 | ||
| 答题要点 | A.社会历史条件:无产阶级登上政治舞台。(三大工人运动,英国德国法国) B.自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 C.思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 | ||
| 2.马克思主义哲学的基本特征 | |||
| 记忆口诀 | ▲以实践为基础的性与科学性相统一的无产阶级哲学. | ||
| 关键词组 | ▲实践性、科学性、性 | ||
| 答题要点 | A.是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学 (1)马哲是对具体科学的概括与总结,是以各门具体科学为基础 (2)各门具体科学的发展要以马哲为指导。 B.马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一 (1)社会存在与社会意识、辩证法与形而上学是两种对立的世界观。 (2)马哲将唯物主义和辩证法相统一的哲学贯穿于社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。 C.马哲的三个特点:实践性、科学性、性 D.马中、中马、二飞、一毛二邓 | ||
| 3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具 | |||
| 记忆口诀 | ▲科学世界观和方 | ||
| 关键词组 | ▲世界观、人生观 | ||
| 答题要点 | A.目的:是树立正确的世界观、人生观 B.根本方法:是理论联系实际方法辩证的方法 | ||
| 二、物质和意识 | |||
| (一)世界的物质统一性 | |||
| 1.物质是标志客观实在的哲学范畴 | |||
| 记忆口诀 | ▲唯心唯物,物质意识谁先谁后 | ||
| 关键词组 | ▲辩证唯物主义 | ||
| 答题要点 | A.唯心主义二大分支(主观,客观) B.唯物主义三大分支,又叫三个阶段(朴素,近代形而上学,辩证) C.物质的唯一特性:客观实在性 | ||
| 2.运动是物质的根本属性和存在方式 | |||
| 记忆口诀 | ▲绝对运动相对静止 | ||
| 关键词组 | ▲物质、运动、静止 | ||
| 答题要点 | A.物质与运动不可分 B.绝对运动相对静止 运动是物质根本属性,物质具有某种相对静止的状态。 | ||
| 3.时空是运动着的物质的存在形式 | |||
| 记忆口诀 | ▲时空同物质运动不可分;时空绝对相对 | ||
| 关键词组 | ▲时间(一维性和不可逆)、空间(三维和可颠倒性) | ||
| 答题要点 | A.时间是持续性、顺序性。空间是伸张性、广延性 B.时空与物质运动不可分 C.绝对性与相对性 时空是绝对性与相对性的统一;是不变性与可变性的统一;是无限性与有限性的统一。客观性、无限性和相对性 | ||
| (二)意识的起源、本质和作用 | |||
| 1.意识是物质世界长期发展的产物 | |||
| 记忆口诀 | ▲先物质后意识 | ||
| 关键词组 | ▲意识 | ||
| 答题要点 | A.意识是自然界发展到一定历史阶段的产物,即第二性的。 B.意识是自然、社会的产物,是社会劳动的产物。 | ||
| 2.意识的本质 | |||
| 记忆口诀 | ▲意识是人脑的机能;是客观存在的主观映象。 | ||
| 关键词组 | ▲意识本质 | ||
| 答题要点 | A.意识是人脑的机能 B.意识是对客观存在的主观映象 | ||
| 3.意识对物质的能动作用 | |||
| 记忆口诀 | ▲物质决定意识是意识能动作用的前提 | ||
| 关键词组 | ▲意识的能动作用 | ||
| 答题要点 | A.意识能动作用的前提是尊重客观规律 B.正确认识与发挥意识的能动作用,思想付诸实施 C,依赖一定的物质条件 | ||
| 4.意识与人工智能 | |||
| 记忆口诀 | ▲电脑思维模拟与人意识间的本质区别 | ||
| 关键词组 | ▲人工智能意识区别 | ||
| 答题要点 | 人工智能是在信息论、控制论指导下,在人脑科学和电脑科学研究的基础上,用机器模拟人脑思维的信息处理和变换过程,实现人类思维和智能的物化。 | ||
| (三)世界的物质统一性(物质和意识的关系必考)(物质对意识的决定作用和意识的反作用) | |||
| 1.世界的统一性在于物质性 | |||
| 记忆口诀 | ▲物质世界是无限多样的统一 | ||
| 关键词组 | ▲统一性原理 | ||
| 答题要点 | A.无限多样是指物质的具体形态无限多样 B.统一到物质的唯一特性:客观实在性 | ||
| 2.坚持从实际出发,思想,实事求是(重点)应用 | |||
| 记忆口诀 | ▲坚持从实际出发,思想,实事求是(前提,目的) | ||
| 关键词组 | ▲思想、实事求是 | ||
| 答题要点 | A.在实事求是的基础上思想 B.一切从实际出发,就是要从国情出发,理论联系实际, 在实践中检验真理 和发展真理。 | ||
| 三、事物的联系、发展及其规律 | |||
| (一)唯物辩证法的基本特征(联系的永恒的发展的) | |||
| 1.世界的普遍联系 | |||
| 记忆口诀 | ▲联系的客观性,普遍性,多样性 | ||
| 关键词组 | ▲联系(事物的因果联系,必然性与偶然性,本质和现象) | ||
| 答题要点 | A.联系的两层含义。所谓联系,是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。 B.联系的观点与系统的观点;系统特点。 C,规律是事物本身固有的本质的必然的稳定的联系。 | ||
| 2.世界的永恒发展 | |||
| 记忆口诀 | ▲新旧并非时间先后 | ||
| 关键词组 | ▲发展及其实质(符合事物发展的客观规律和前进趋势,具有强大生命力和远大前景的东西) | ||
| 答题要点 | A.发展的实质是旧事物的灭亡,新事物的产生 B.新事物必然战胜旧事物 | ||
| (二)唯物辩证法的基本规律1.规律及其特点 | |||
| 记忆口诀 | ▲违背规律必受处罚 | ||
| 关键词组 | ▲本质的必然的稳定的联系 | ||
| 答题要点 | 规律具有客观性和强制性 | ||
| 2.对立统一规律 | |||
| 记忆口诀 | ▲矛盾每年必考 | ||
| 关键词组 | ▲矛盾:同一与斗争;普遍与特殊 | ||
| 答题要点 | A.矛盾及其根本属性 (1)矛盾、对立统一 (2)矛盾同一性与斗争性的关系 B.矛盾是事物发展的根本动力 C.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系即共性与个性对立统一的辩证关系 a.相互区别 b.相互依存 c.相互转化 D.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心 ⑴实质与核心(三个知识点)(1、揭示了事物发展的内在动力,2、理解唯物辩证法的关键,3、最根本的认识方法) ⑵矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其意义 a.矛盾普遍性两个基本含义:(时时处处有矛盾,同类有共性) b.矛盾特殊性三种具体表现: (3)矛盾普遍性与特殊性的关系(三点)(1、相互区别2、相互渗透3、区别是相对的) (4)矛盾普遍性与特殊性辩证关系在认识和实践中具有重要的方意义。 a.就人类认识过程而言 b.就中国与建设的实践而言(重点)(坚持马列主义指导,中国特色是矛盾特殊性) | ||
| 3.质量互变规律 | |||
| 记忆口诀 | ▲量变质变前提结果 | ||
| 关键词组 | ▲质、量、度 | ||
| 答题要点 | A.任何事物都是质和量的对立统一。 质与量的结合就是度。度是事物保持自己质的界限。 B.量变、质变及其相互转化 事物的运动、变化和发展表现为质变和量变两种形式。 事物的量变与质变是相互联系的,并在一定条件下相互转化。关系:1、两边是质变的必要准备,质变是量变的必然结果2、质变巩固着量变的成果,并引起新的量变) 质量互变规律具有重要的方意义。应用——(埋头苦干,敢于抓住机遇,毛) | ||
| 4.否定之否定规律(重点) | |||
| 记忆口诀 | ▲扬弃 克服保留 | ||
| 关键词组 | ▲辩证否定前进性和曲折性 | ||
| 答题要点 | A.辩证否定观:扬弃;克服保留 B.否定之否定规律它揭示事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的,事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的,事物的自我发展的道路是前进性与曲折性的统一。(螺旋式的上升运动) C.事物发展是前进性和曲折性的统一(应用) | ||
| (三)唯物辩证法的基本范畴 | |||
| 1.现象与本质 | |||
| 记忆口诀 | ▲现象本质感性理性. | ||
| 关键词组 | ▲现象和本质 | ||
| 答题要点 | A.现象和本质的含义 B.现象有和假象的区别。是以从正面直接表现本质的现象,假象则是从反面歪曲地表现本质的现象;假象不同于错觉,错觉是认识上的错误,属于主观范畴,而假象则是客观存在的。 C.现象和本质的辩证关系:对立与统一的表现 D.根据现象和把握本质 | ||
| 2.形式与内容 | |||
| 记忆口诀 | ▲形式主义与必要形式是两回事 | ||
| 关键词组 | ▲内容和形式 | ||
| 答题要点 | A.内容和形式的含义 B.内容决定形式,形式反作用于内容。 | ||
| 3.原因与结果(09年考过) | |||
| 记忆口诀 | ▲先因后果 | ||
| 关键词组 | ▲原因结果 | ||
| 答题要点 | A.原因:引起一定现象的现象,结果:由一定现象引起的现象。 B.因果联系的复杂性:一因多果;同因异果;一果多因;同果异因;多因多果;复合因果等。 C.正确认识和掌握事物的因果联系 | ||
| 4.必然性与偶然性 | |||
| 记忆口诀 | ▲必中偶;偶中必 | ||
| 关键词组 | ▲必然性和偶然性 | ||
| 答题要点 | A.必然性和偶然性的含义 B.必然性和偶然性对立统一 C.必然性和偶然性辩证关系原理的意义 | ||
| 5.可能性与现实性 | |||
| 记忆口诀 | ▲可能现实;理想现实 | ||
| 关键词组 | ▲可能性和现实性 | ||
| 答题要点 | A.可能性和现实性的含义 B.从可能性到现实性要艰苦奋斗 | ||
| 四、实践和认识 | |
| (一)实践的观点是认识论的首要的和基本的观点1.马克思主义认识论是能动的的反映。 | |
| 记忆口诀 | ▲马义认识论:能动、、反映。 |
| 关键词组 | ▲认识论 |
| 答题要点 | (1)把反映论原则贯彻到底 (2)把科学的实践观引入认识论 (3)把辩证法贯彻于反映论 |
| 2.实践及其基本形式 | |
| 记忆口诀 | ▲基本特点、形式 |
| 关键词组 | ▲实践 |
| 答题要点 | A.三个特点(客观性、能动性和社会历史性) B.三种基本形式(改造自然的生产活动、处理人与人关系的社会活动、科学实验) C.实践性是马哲最根本的特征,是马义认识论首要的、基本的观点。 |
| 3.实践与认识的辩证关系(重点) | |
| 记忆口诀 | ▲实践对认识的决定作用认识对实践的能动反作用 |
| 关键词组 | ▲实践与认识辩证关系 |
| 答题要点 | A.实践对认识的决定作用 B.认识对实践的能动反作用 |
| (二)认识及其辩证发展过程 1.认识及其本质 | |
| 记忆口诀 | ▲主体客体本质 |
| 关键词组 | ▲认识关系本质 |
| 答题要点 | A.认识的主体(人)与客体(自然、社会和精神)及其关系:实践关系;认识关系;价值关系;审美关系 B.认识本质:将实践的观点引入认识论,坚持在实践基础上揭示认识过程的本质。 |
| 2.认识的辩证运动 | |
| 记忆口诀 | ▲从感性认识到理性认识从理性认识到实践 |
| 关键词组 | ▲感性认识理性认识实践(第一次飞跃、第二次飞跃) |
| 答题要点 | A.从感性认识到理性认识 (1)感性认识与理性认识 a.感性认识的形式(感觉知觉和表象);特点(直接形象) b.理性认识的形式(概念判断和推理);特点(间接和抽象) (2)感性认识和理性认识:对立统一(统一:理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于深化发展到理性认识,感性认识和理性认识相互渗透) B.从理性认识到实践的意义(指导实践和得到检验)、条件与途径(理论和实际结合,制定目的和计划,群从掌握,实验) |
| 3.认识运动的总规律 | |
| 记忆口诀 | ▲不断反复无限发展 |
| 关键词组 | ▲规律 |
| 答题要点 | 人类的认识必然是一个无限发展和无限深入的过程。 |
| (三)真理及其检验标准 1.真理及其客观性 | |
| 记忆口诀 | ▲真理谬误客观性(内容,检验真理的标准实践,真理没有阶级性) |
| 关键词组 | ▲客观性 |
| 答题要点 | A.真理与谬误二者性质相反,不可混淆; B.真理的客观性----客观真理 (1)真理的内容是客观的,形式是主观的 (2)真理的标准是客观的,实践是客观的。 |
| 2.真理的绝对性与相对性 | |
| 记忆口诀 | ▲真理绝对与相对 |
| 关键词组 | ▲绝对真理相对真理 |
| 答题要点 | A.真理是绝对性与相对性的统一。(物质世界本身、认识能力和检验真理)(绝对真理和相对真理是相互渗透的,由绝对向相对发展) B.坚持真理与发展真理 |
| 3.实践是检验真理的唯一标准 | |
| 记忆口诀 | ▲实践是检验真理的唯一标准 |
| 关键词组 | ▲实践检验真理唯一标准 |
| 答题要点 | A.实践是检验真理的唯一标准(真理的本性决定的,实践的特点决定的、主观见之于客观的物质性活动) B.实践标准的绝对性与相对性 |
| 4.真理发展的规律 | |
| 记忆口诀 | ▲真理谬误发展过程 |
| 关键词组 | ▲真理 |
| 答题要点 | A.真理和谬误是对立的统一。 B.真理的发展过程,就是同谬误进行斗争并不断战胜谬误的过程 |
| 五、人类社会的本质和基本结构 | |
| (一)唯物史观的创立及其意义 1.历史观的基本问题 | |
| 记忆口诀 | ▲历史观 |
| 关键词组 | ▲社会存在社会意识 |
| 答题要点 | A.社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题 B.社会存在决定社会意识,社会意识反作用社会存在 |
| 2.唯心史观的根本缺陷及其根源 | |
| 记忆口诀 | ▲认为意识决定物质,否定人民群众的作用 |
| 关键词组 | ▲根本缺陷根源 |
| 答题要点 | A.唯心史观及其根本缺陷:认为意识决定物质,否定人民群众的作用 B.唯心史观产生的根源:有其深刻的社会、阶级和认识论的根源。 |
| 3.唯物史观创立的伟大意义 | |
| 记忆口诀 | ▲一整块钢 |
| 关键词组 | ▲唯物史观的创立 |
| 答题要点 | A.唯物史观的创立 (1)思想理论来源。 (2)社会历史条件。 B.唯物史观创立使马哲成为辩证唯物主义和历史唯物主义相统一的“一整块钢” |
| (二)社会存在发展的基础 | |
| 记忆口诀 | ▲社会是一个系统 |
| 关键词组 | ▲地理和人口因素是加速和延缓作用,物质资料生产方式是决定作用。 |
| 答题要点 | 1、物质资料生产方式是人类社会赖以生存的基础 2、物质资料生产方式决定着社会的结构、性质和面貌 3、物质资料生产方式决定着社会的变化和社会型态的更替 |
| 答题要点 | A.物质资料的生产是人类最基本的实践活动,劳动是人类特有的活动 B.在自然界向人类社会飞跃的过程中,劳动起了决定性作用 C.物质生产活动是社会存在和发展的基础 (1)形成了社会关系、人与自然的关系和人与社会的关系及其相互制约。 (2)制约了整个社会生活、政治生活和精神生活 |
| 2.社会存在和社会意识及其辩证关系 | |
| 记忆口诀 | ▲社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在 |
| 关键词组 | ▲社会意识社会存在 |
| 答题要点 | A.社会存在的含义社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。 B.社会意识对社会存在的依赖性,并不否认社会意识对社会存在具有相对性。 |
| (三)人类社会的基本结构 1.社会的经济结构 | |
| 记忆口诀 | ▲生产力决定生产关系,生产关系决定反作用于生产力 |
| 关键词组 | ▲生产力(劳动者、劳动资料和劳动对象)、生产关系社会经济结构与阶级(所有制关系、生产中的地位和分配决定的消费关系) ▲阶级的起源:1、剩余产品的出现2、私有制的产生(说到底是一个经济范畴) |
| 答题要点 | A.生产力是人们改造自然以获得物质生活资料的实际能力。 B.经济基础特指占统治地位的那种生产关系; C.社会经济结构与阶级是一个历史范畴,是生产发展到一定阶段的产物 |
| 2.社会的政治结构 | |
| 记忆口诀 | ▲政治是经济的集中体现。国家的本质。国体和政体,社会主义国家的实质。 |
| 关键词组 | ▲包括两部分:1、政治法律制度政权的组织原则立法司法等2、政治法律设施,包括政党、政权机构、等 |
| 答题要点 | A.国家是阶级矛盾不可调和的产物 B.国家的职能一般分为对内职能和对外职能。 C.阶级是一个历史范畴,作为阶级矛盾不可调和的产物,国家也是一个历史范畴。 |
| 3.社会的意识结构 | |
| 记忆口诀 | ▲文化促进作用 |
| 关键词组 | ▲社会意识文化精神生产 |
| 答题要点 | A.社会意识的构成(社会存在决定社会意识,社会意识具有相对性: 1、不完全同步性2、并不是和经济发展水平相一致3、历史继承性) B.正确对待传统文化与外来文化(取期精华,弃之糟粕) C.精神生产及其相对性 |
| 六、社会发展的动力系统和历史进程 | |
| (一)社会发展的基本规律 1.社会基本矛盾 | |
| 记忆口诀 | ▲基本矛盾 |
| 关键词组 | ▲社会基本矛盾 |
| 答题要点 | 生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾的关系 |
| 2.生产力和生产关系的矛盾运动及其规律 | |
| 记忆口诀 | ▲生产力决定生产关系 |
| 关键词组 | ▲生产力生产关系 |
| 答题要点 | A.生产力对生产关系决定作用,生产关系对生产力反作用 B.生产关系一定要适合生产力状况的规律,这一规律贯穿于人类社会发展的全过程,是人类社会发展的基本规律。 |
| 3.经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律 | |
| 记忆口诀 | ▲经济基础决定上层建筑 |
| 关键词组 | ▲经济基础决定上层建筑 |
| 答题要点 | A.经济基础对上层建筑决定作用;上层建筑对经济基础的反作用 B.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 |
| (二)社会发展的动力 1.社会基本矛盾是社会发展的根本动力 | |
| 记忆口诀 | ▲基矛及跟根本动力 |
| 关键词组 | ▲社会基本矛盾 |
| 答题要点 | A.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾交互作用,构成了社会的基本矛盾运动。 B.社会基本矛盾与社会形态的更替 |
| 2.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 | |
| 记忆口诀 | ▲阶级斗争 |
| 关键词组 | ▲阶级斗争 |
| 答题要点 | A.阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接表现 B.基本形式有经济斗争、政治斗争和思想斗争。其中政治斗争具有决定意义。 C.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 |
| 改革在社会发展中起着重要作用(新内容) | 社会发展中的量变。是一定社会制度的自我完善自我发展,是统治阶级为了巩固和完善社会制度而在各个领域采取的新举措,而不是被统治阶级发起的旨在推翻统治阶级及已存社会制度的运动。改变不适应生产力的环节和方面,从而达到生产力发展生产力。 |
| 3.科学技术是第一生产力 | |
| 记忆口诀 | ▲科学技术是第一生产力 |
| 关键词组 | ▲科学技术 |
| 答题要点 | A.科学技术是现代社会中生产力的必要要素,是现代社会中推动生产力发展的首要要素。 B.“科学技术是第一生产力”具有鲜明的时代特征。 |
| 4.人民群众在历史发展中的决定作用 | |
| 记忆口诀 | ▲人民群众、决定作用 |
| 关键词组 | ▲人民群众 |
| 答题要点 | 人民群众推动历史(物质财富的创造者、精神财富的创造者社会变革的决定力量 |
| 5.个人及其在历史上的作用 | |
| 记忆口诀 | ▲无产阶级领袖与人民群众 |
| 关键词组 | ▲普通个人历史人物无产阶级政党 |
| 答题要点 | A.无产阶级领袖的重要作用表现: B.无产阶级政党的群众观点和群众路线 |
| 七、社会发展和人的发展 | |
| (一)社会发展的历史进程 1.社会形态及其演化 | |
| 记忆口诀 | ▲社会形态质变、量变 |
| 关键词组 | ▲社会形态 |
| 答题要点 | 社会形态的演化是量变与质变的统一 |
| 2.社会发展道路的统一性与多样性 | |
| 记忆口诀 | ▲前进与曲折 |
| 关键词组 | ▲前进性 曲折性 统一性(总体历史进程) 多样性(实现形式)(应用,中国选择社会主义) |
| 答题要点 | A.事物发展是前进性与曲折性的统一 B.事物发展是统一性与多样性的统一 |
| 一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果 |
| 1、马克思主义中国化的科学内涵及历史进程 |
| 第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义基本原理,即运用马克主义的基本观点方法解决中国建设和改革的实际问题。 第二,马克思主义中国化就是把中国建设改革的实践经验和历史经验上升为理论 第三,马克思主义基本原理同中国的特点和民族形式结合起来,植根中国文化。 |
| 2、马克思主义中国化的理论成果——思想和中国特色社会主义理论体系 第一、两次飞跃 第二、思想产生的条件、含义、主要内容、特点、灵魂 第三、中国特色社会主义 |
| 二、新民主义理论社会主义改造理论 |
| (一)近代中国社会和民族民主 1.近代中国半殖民地半封建社会 | |
| 记忆口诀 | ▲两大历史任务 |
| 关键词组 | ▲半殖民地半封建化历史进程特点主要矛盾和主要任务 |
| 答题要点 | A.半殖民地半封建化的历史进程 经历了由第一二次鸦片战争到中日甲午战争,再到八国联军侵华三个阶段 B.特点(1、自然经济受到破坏2、民族资本有了一些发展,但受到帝官封3、帝国主义控制中国的财政经济4、封建势力和帝国主义勾结5、政治经济的发展极端不平衡6、双重压迫,中国人民所受的压迫所罕见) C.主要矛盾和主要任务 帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。 两大历史任务(求求富强) |
| 2.近代中国的民族民主 | |
| 记忆口诀 | ▲近代中国的民族民主 |
| 关键词组 | ▲手段 |
| 答题要点 | A.完成中华民族的两大历史任务必须依靠手段。 B.地主阶级改革派的自救举措(上中下) C.太平天国农动 D.资产阶级维新运动 E.辛亥 |
| 3.旧民主主义向新民主主义的转变 | |
| 记忆口诀 | ▲旧民主主义向新民主主义转变 |
| 关键词组 | ▲旧民主主义新民主主义 |
| 答题要点 | A.中国由旧民主主义向新民主主义转变的必然性 1、农民和资产阶级不行2、中国工人阶级的壮大3、十月) C.“五四”运动是新民主主义的开端 1、时代不同2、领导阶级不同3、指导思想不同4、前途不同 D.中国党的诞生是近代中阔社会发展的必然结果 1、马克思主义的传播奠定了思想基础2、工人阶级的成长与壮大奠定了阶级基础3、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合为党的成立做好了思想和干部准备 |
| (二)新民主主义总路线(无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和官僚资本主义的)1.新民主主义的对象 | |
| 记忆口诀 | ▲反帝反封建 |
| 关键词组 | ▲对象动力(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级) |
| 答题要点 | 帝、封建、官僚资本 |
| 2.新民主主义的领导权 | |
| 记忆口诀 | ▲无产阶级领导 |
| 关键词组 | ▲领导阶级 |
| 答题要点 | 新民主主义总路线的核心是无产阶级领导 |
| 3.新民主主义的动力 | |
| 记忆口诀 | ▲动力 |
| 关键词组 | ▲动力 |
| 答题要点 | 是包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级 |
| 4.新民主主义的性质和前途 | |
| 记忆口诀 | ▲性质:新民主主义;前途:社会主义 |
| 关键词组 | ▲性质前途 |
| 答题要点 | 性质:新民主主义;前途:社会主义 |
| (三)新民主主义的基本纲领 1.新民主主义的政治纲领 | |
| 记忆口诀 | ▲政治纲领 |
| 关键词组 | ▲政治纲领 |
| 答题要点 | 推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础的各个阶级的联合专政的民主共和国) |
| 2.新民主主义的经济纲领 | |
| 记忆口诀 | ▲经济纲领 |
| 关键词组 | ▲经济纲领 |
| 答题要点 | 两没收一保护 |
| 3.新民主主义的文化纲领 | |
| 记忆口诀 | ▲文化纲领 |
| 关键词组 | ▲文化纲领 |
| 答题要点 | 民族的科学的大众的 |
| (四)新民主主义道路和基本经验 | ||
| 1、大失败后对道路的探索 | ||
| (1)土地和武装反抗方针的确立。八七会议(批判陈,确立杆子出政权) (2)从以城市为中心到以乡村为中心认识的转变 | ||
| A武装斗争是中国的主要斗争形式 | ||
| 1.武装斗争是中国的特点和优点之一 | ||
| 记忆口诀 | ▲武装斗争,特点优点 | |
| 关键词组 | ▲武装斗争 | |
| 答题要点 | A.中国只能以长期的武器斗争为主要形式。 B.从中国反动统治阶级的残酷性出发,强调中国面对庞大的反武装,只能以武装的反对武装的反。这是中国的特点和优点。 C.分析了敌我力量对比、帝国主义和国内各派军阀之间的矛盾、国内反动统治集团之间的矛盾,以及中国政治经济发展不平衡的状态,规定了中国的武装斗争将不可避免地要经历一个长期和曲折的过程。 | |
| 2.中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争 | ||
| 记忆口诀 | ▲实质:农民游击战争 | |
| 关键词组 | ▲实质 | |
| 答题要点 | A.农民是中国的主要力量,是中国的最广大的动力,是中国队伍的主力军。 B.农民是中国的来源。 C.中国进行长期的武装斗争,主要的是中国党领导之下的农民游击战争。 | |
| B农村包围城市、武装夺取政权的理论要点 | ||
| 1.中国党人对新道路的探索 | ||
| 2.农村包围城市的理论要点 | ||
| 记忆口诀 | ▲“工农武装割据”三结合 | |
| 关键词组 | ▲红色政权“工农武装割据” | |
| 答题要点 | A.红色政权能够存在和发展的原因和条件(经济不平衡、良好的群众基础继续发展、有相当力量的正式红军的存在、党组织的有力量) B.“工农武装割据”的思想(在无产阶级的领导下,以武装斗争为主要形式,以土地为主要内容,以农村根据地为主要战略依托) C.走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性(内部无民主外部没、农民占比、敌人强大占据中心农村薄弱) | |
| 3.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义 | ||
| 记忆口诀 | ▲农村包围城市,发展马列主义 | |
| 关键词组 | ▲农村包围城市武装夺取政权 | |
| 答题要点 | A.符合中国国情的正确道路,是中国惟一正确的道路。 B.以为代表的中国党人,坚持实事求是的原则,一切从实际出发,冲破教条主义的束缚,创造性地把马克思列宁主义普遍原理同中国实践相结合的产物,是马克思主义中国化的重要成果,是思想形成的重要标志。 C.在世界主义运动史上,为殖民地半殖民地国家的人民进行夺取政权树立了榜样。 D.是马克思列宁主义基本原理同中国实践相结合,走自己的路,对于中国进行社会主义建设具有启迪意义。 E.农村包围城市、武装夺取政权的理论和实践经验表明,世界无产阶级不可能按一种固定的横式来进行,各国党人必须遵循马克思主义基本原理,从本国实际出发走自己的和发展的道路。 | |
| 4、新民主主义的三法宝 | 统一战线、武装斗争、党的建设 | |
| (二)关于社会主义改造的理论(特征三点经济政治文化)过渡的条件:经济、政治、国际因素 | ||
| (一)从新民主主义向社会主义的转变 | ||
| 1.新民主主义社会理论的基本内容 | ||
| 记忆口诀 | ▲巩固人民民主政权 | |
| 关键词组 | ▲巩固政权方针 | |
| 答题要点 | A.巩固人民民主政权 B.各项社会改革运动的开展 C.新中国面临的形势和党在国民经济恢复时期的方针 迅速恢复国民经济的工作方针和(两点) D.民主任务的胜利完成和国民经济的全面恢复(三点) | |
| 2.党在过渡时期的总路线 | ||
| 记忆要点 | ▲总路线 | |
| 关键词组 | ▲总路线基本内容 | |
| 答题要点 | A.提出的基本依据 B.基本内容:“一化三改” C.反映中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然 | |
| (二)适合中国特点的社会主义改造 | ||
| 1.对农业和手工业的社会主义改造 | ||
| 记忆口诀 | ▲合作化 | |
| 关键词组 | ▲社会主义改造 | |
| 答题要点 | A.对农业的社会主义改造 B.对手工业的社会主义改造 我国对个体手工业的改造,也是经过合作社的途径,把个体手工业的生产资料私有制逐步改造为社会主义的集体所有制。 | |
| 2.对资本主义工商业的社会主义改造 | ||
| 记忆口诀 | ▲国家资本主义(赎买) | |
| 关键词组 | ▲工商业和平改造 | |
| 答题要点 | A.对资本主义工商业进行和平改造的原因 B.对资本主义工商业进行社会主义改造的方式 把以剥削工人剩余劳动为基础的资本主义私人所有制改造为社会主义全民所有制 | |
| 3.社会主义制度的确立 | ||
| 记忆口诀 | ▲第二次历史巨变 | |
| 关键词组 | ▲一五”计划全国社会主义改造 | |
| 答题要点 | A.“一五”计划的制定与完成 B.第一届全国人民代表大会的召开 1954年9月在北京举行。 重大意义 C.社会主义改造的胜利完成及其意义(P114) | |
| 理论是当代中国的马克思主义 | |||
| (一)理论的形成和发展 | |||
| 1.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃 | |||
| 记忆口诀 | ▲中马、马中、一毛二邓 | ||
| 关键词组 | ▲飞跃 | ||
| 答题要点 | 马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是思想,第二次飞跃的理论成果是理论,这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 | ||
| 2.时代主题转换和新技术浪潮的兴起是理论形成的时代要求 | |||
| 记忆口诀 | ▲理论形成 | ||
| 关键词组 | ▲理论形成 | ||
| 答题要点 | A.理论是在对世界形势和时代发展进行科学分析的基础上形成的。 B.随着和平与发展转换成为时代的主题,战后兴起的新技术和新工业浪潮,世界范围的竞争,从军事转向经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量上。 C.站在时代的高度,敏锐地把握时代的变化,并对之做出科学的分析,及时而正确地回应了时代主题转换带来的机遇和挑战。 | ||
| 3.中国和其他国家社会主义建设的经验教训是理论形成的历史条件 | |||
| 记忆口诀 | ▲历史条件 | ||
| 关键词组 | ▲历史条件 | ||
| 答题要点 | 理论形成的特定的历史背景,就是战后苏联社会主义模式的由盛转衰和中国社会主义建设的曲折发展 | ||
| 4.中国改革开放和社会主义现代化建设的实践是邓论形成的社会实践基础 | |||
| 记忆口诀 | ▲中国改革开放和社会主义现代化建设的实践是理论形成的社会实践基础 | ||
| 关键词组 | ▲发展阶段 | ||
| 答题要点 | A.第一阶段,从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,理论初步形成。 B.第二阶段,从1982年党的十二大到1987年党的十三大,在全面改革逐步展开的过程中,理论逐步展开并形成轮廓。 C.第三阶段,从1987年党的十三大到1992年南方谈话和党的十四大,理论走向成熟,形成理论体系。 D.1997年9月,十五大把“理论”确定为党的指导思想并写人党章。1999年3月,全国九届二次会议正式把理论作为国家的指导思想写入。 | ||
| (二)理论的科学体系 | |||
| 1.理论的精髓是思想、实事求是 | |||
| 记忆口诀 | ▲思想、实事求是 | ||
| 关键词组 | ▲思想、实事求是 | ||
| 答题要点 | A.是贯穿于理论全部观点的精髓,是理论的哲学基础。 B.思想与实事求是是辩证统一的关系。 思想是实事求是的前提条件;实事求是是思想的客观基础。 C.思想、实事求是是马克思主义的理论基础,是思想的出发点和根本点,是理论的精髓。 | ||
| 2.建设中国特色社会主义理论的科学体系 | |||
| 记忆要点 | ▲邓论(发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力等) | ||
| 关键词组 | ▲理论 | ||
| 答题要点 | A.理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,构成了这一理论的科学体系 B.主要内容 | ||
| 3.理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段 | |||
| 记忆口诀 | ▲理论是当代中国发展了的马克思主义 | ||
| 关键词组 | ▲新阶段 | ||
| 答题要点 | A.理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段,是指这一理论所依据和坚持的世界观和方是马克思主义的,遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则,是与马列主义和思想一脉相承的。 B.理论是当代中国发展了的马克思主义。 | ||
| 4.理论是我们党的指导思想和中华民族振兴的精神支柱 | |||
| 记忆口诀 | ▲精神支柱 | ||
| 关键词组 | ▲精神支柱 | ||
| 答题要点 | A.在中国改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举理论的伟大旗帜,用理论来指导我们整个事业和各项工作。 B.理论不仅是中国党的指导思想,而且是中华民族振兴的精神支柱。 | ||
| 三、社会主义的本质和初级阶段理论 | |||
| (一)搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”1.建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会主义理论的基本问题 | ||
| 关键词组 | ▲社会主义理论的基本问题 | ||
| 答题要点 | 邓论围绕对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题的再认识,逐步形成和发展起来的。 | ||
| 2.对社会主义本质的科学概括 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会主义的本质 | ||
| 关键词组 | ▲社会主义的本质 | ||
| 答题要点 | A.社会主义的本质,是生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到 B.社会主义本质的科学论断的科学内涵 | ||
| 3.社会主义本质论的特点 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会主义本质论的特点 | ||
| 关键词组 | ▲社会主义本质论的特点 | ||
| 答题要点 | A.突出生产力,将“生产力、发展生产力”放在首位(生产力目标和价值目标) B.在生产关系上,把“消灭剥削,消除两极分化”作为社会主义的目标 C.把“”作为社会主义的本质规定和最终目的(价值目标) D.社会主义本质的科学论断,是生产力和生产关系、手段与目标的辩证统一(动态) | ||
| 4.社会主义本质论对实践的重大指导意义 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会主义本质论的指导意义 | ||
| 关键词组 | ▲社会主义本质论的指导意义 | ||
| 答题要点 | 这一科学概括具有重大的意义的表现(四点) | ||
| (二)社会主义的根本任务1.社会主义的根本任务是发展生产力 | |||
| 记忆口诀 | ▲发展生产力 | ||
| 关键词组 | ▲发展生产力 | ||
| 答题要点 | A.社会主义的根本任务是大力发展生产力,人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力 B.发展生产力,是社会主义本质的内在要求 C.发展生产力,是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要 D.发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段 | ||
| 2.发展是硬道理 | |||
| 记忆口诀 | ▲发展 | ||
| 关键词组 | ▲发展 | ||
| 答题要点 | A.中国发展得越强大,世界和平越靠得住 B.最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展 C.中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展 | ||
| 3.“三个有利于”标准 | |||
| 记忆口诀 | ▲“三个有利于” | ||
| 关键词组 | ▲“三个有利于” | ||
| 答题要点 | “是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”,即“三个有利于”的判断标准。 | ||
| 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 | ||
| (一)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段1.社会主义初级阶段理论的形成过程 | ||
| 记忆口诀 | ▲对我国国情的认识 | |
| 关键词组 | ▲社会主义发展阶段的理论的形成 | |
| 答题要点 | A.社会主义发展阶段的理论是科学社会主义的重要内容 B.中国党对我国社会主义发展阶段的认识也经历了一个曲折的过程。 | |
| 2.社会主义初级阶段理论的主要内容 | ||
| 记忆口诀 | ▲社会主义初级阶段 | |
| 关键词组 | ▲社会主义初级阶段 | |
| 答题要点 | A.社会主义初级阶段的含义(1、已经进入,2、还在初级阶段) B.社会主义初级阶段的基本特征(九点)了解 C.社会主义初级阶段的长期性及其原因(1、进入社会主义的前提2、我国经济社会发展的现状3、所处的国际环境) D.社会主义初级阶段的主要矛盾。 E.我国长期处于社会主义初级阶段的国情是党制定路线、方针、的根本出发点 | |
| 3.社会主义初级阶段理论的重要意义 | ||
| 记忆口诀 | ▲社会主义初级阶段理论 | |
| 关键词组 | ▲社会主义初级阶段理论 | |
| 答题要点 | 社会主义初级阶段理论的形成具有重大的理论意义和实践意义。 | |
| (二)社会主义初级阶段的基本路线1.党在社会主义初级阶段基本路线的形成 | ||
| 记忆口诀 | ▲基本路线 | |
| 关键词组 | ▲基本路线 | |
| 答题要点 | 一个中心,两个基本点“领导和团结。自力更生艰苦创业。富强民主文明和谐” | |
| 2.经济建设是全党和全国一切工作的中心 | ||
| 记忆口诀 | ▲经济建设 | |
| 关键词组 | ▲以经济建设为中心 | |
| 答题要点 | A.社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。 B.社会主义本质的内在要求。 C.社会主义社会全面进步的基础。 | |
| 3.四项基本原则是社会主义现代化建设的根本保证。 | ||
| 记忆口诀 | ▲四项基本原则根本保证 | |
| 关键词组 | ▲四项基本原则 | |
| 答题要点 | 四项基本原则是进行改革开放和社会主义现代化建设的政治保证 | |
| 4.改革是社会主义社会发展的直接动力 | ||
| 记忆口诀 | ▲改革直接动力 | |
| 关键词组 | ▲改革(改革是中国的第二次) | |
| 答题要点 | 1、改革是社会主义现代化的必由之路 2、改革是二次 3、改革是社会主义制度的自我完善 | |
| 5.正确处理改革、发展、稳定的关系 | ||
| 记忆口诀 | ▲改革、发展、稳定 | |
| 关键词组 | ▲改革、发展、稳定 | |
| 答题要点 | A.改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。 B.在稳定的前提下,通过改革实现发展(稳定是前提、改革是动力、发展是目的) | |
| (三)社会主义初级阶段的基本纲领1.基本纲领的内容 | ||
| 关键词组 | ▲1、建设有中国特色社会主义经济 2、建设中国特色社会主义政治 3、建设中国特色社会主义文化 4、建设社会主义和谐社会(民主、法制、公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的要求) | |
| 答题要点 | 党的“十五大”提出的社会主义初级阶段的基本纲领 | |
| 2.基本纲领的意义(政治、经济、文化) | ||
| 记忆口诀 | ▲ | |
| 关键词组 | ▲ | |
| 答题要点 | A.党的基本纲领是经验的总结 B.党的纲领,是党的基本路线的展开。 C.党的基本纲领,为实现党的最高纲领迈出了重要一步 D.基本纲领的制定是党在理论上和政治上成熟的标志。 | |
| 四、社会主义改革和对外开放(新增) | ||
| (一)改革是决定中国当代命运的关键抉择 | ||
| 1、社会主义基本矛盾 | ||
| 1)判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析 2)提出社会主义依然有生产力的问题 3)把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来 4)解决主要矛盾的途径是改革 | ||
| 3、改革是一场新的伟大 | ||
| (二)毫不动摇地坚持对外开放 | ||
| (1)中国的发展离不开世界 | ||
| A当今的世界是开放的世界 B中国的发展离不开世界。这是中国近代发展的的深刻总结 C实行对外开放是充分发挥社会主义优越性的需要 D对外开放和自主、自力更生的关系 | ||
| 2、不断提高对外开放水平 | ||
| 1)转变对外贸易增长方式,提高对外贸易效益 2)坚持引进来和走出去相结合 3)切实维护 | ||
| 科学发展观和社会主义建设的发展战略 | |||
| (一)全面理解和认真落实科学发展观1.全面建设小康社会是科学发展观形成的社会实践基础 | |||
| 记忆口诀 | ▲科学发展观(科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾) | ||
| 关键词组 | ▲科学发展观 | ||
| 答题要点 | 科学发展观既符合时代发展潮流,又符合当代中国国情;既体现出鲜明的时代特征,又包含着深刻的人文精神。 | ||
| 2.以人为本是科学发展观的基本价值取向 | |||
| 记忆口诀 | ▲以人为本 | ||
| 关键词组 | ▲以人为本 | ||
| 答题要点 | (1)我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要。 (2)我们发展的目的是为了促进人的全面发展。 (3)注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。 | ||
| 3.全面、协调、可持续发展是科学发展观的根本要求 | |||
| 记忆口诀 | ▲科学发展观 | ||
| 关键词组 | ▲科学发展观 | ||
| 答题要点 | 全面、协调、可持续是科学发展观的根本要求(三点内容) | ||
| (二)社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤1.社会主义初级阶段的发展战略目标和“三步走”发展战略的内容 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会主义初级阶段发展的战略目标三步走 | ||
| 关键词组 | ▲社会主义初级阶段发展的战略目标三步走 | ||
| 答题要点 | A.我国社会主义初级阶段发展的战略目标 B.我国经济建设的战略部署大体分三步走。(1980,20世纪末,21世纪中叶) | ||
| 2.21世纪头20年,全面建设小康社会的奋斗目标1、优化结构和提高经济效益2、社会主义民主法制更加完善3、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质提高4、可持续发展能力增强 生态环境 | |||
| 记忆口诀 | ▲小康社会 | ||
| 关键词组 | ▲小康社会 | ||
| 答题要点 | 小康社会的奋斗目标(四点)(优化结构提高效益、民主、文化和可持续) | ||
| 3.我国经济社会发展战略的特点 | |||
| 记忆口诀 | ▲经济 | ||
| 关键词组 | ▲经济 | ||
| 答题要点 | 1、注重经济、社会全面协调发展的战略 2、以人民的利益为根本出发点和归宿点 3、即坚持实事求是,又具有雄心壮志的战略 | ||
| 2.走新型工业化道路 | |||
| 记忆口诀 | ▲工业化 | ||
| 关键词组 | ▲工业化 | ||
| 答题要点 | 同信息化等高科技发展紧密结合,注重经济发展和资源环境相协调,坚持城乡协同发展,资金技术密集型同劳动密集型产业相结合 | ||
| 3.实现经济增长方式由粗放型向集约型转变 | |||
| 记忆口诀 | ▲经济增长方式 | ||
| 关键词组 | ▲经济增长方式 | ||
| 答题要点 | 一是经济从传统的计划经济向社会主义市场经济转变;二是经济增长方式从粗放型向集约型转变,促进国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步 | ||
| 4.以经济效益为中心,促进国民经济持续、快速、协调、健康发展 | |||
| 记忆口诀 | ▲经济效益 | ||
| 关键词组 | ▲经济效益 | ||
| 答题要点 | 遵循经济增长速度与经济效益的统一是保持国民经济持续、快速、健康发展的保证 | ||
| 5.调整和优化产业结构和加强战略重点 | |||
| 记忆口诀 | ▲产业结构 | ||
| 关键词组 | ▲产业结构 | ||
| 答题要点 | A.产业结构,指国民经济各产业部门以及产业内部各部门间的建立起最佳的结合状态。 B.调整和优化产业结构,是实行可持续发展战略的重要措施。 C.农业是国民经济的基础,也是经济发展、社会安定、国家自立的基础,要大力加强第一产业即加强农业,这是国民经济发展的首要任务。 D.第三产业的加快发展是生产力提高和社会进步的必然结果。 | ||
| 6.促进区域经济合理布局和协调发展 | |||
| 记忆口诀 | ▲区域经济协调发展 | ||
| 关键词组 | ▲区域经济协调发展 | ||
| 答题要点 | A.区域经济协调发展的重要意义。 B.区域经济梯次推进的战略构想要消除区域问发展不平衡,是一个长期的过程。 C.正确处理东部地区和中西部地区发展的关系。 | ||
| 7、构建社会主义和谐社会:1)充满创造力的社会2各方面利益关系不断得到有效协调的社会3社会管理不断创新和健全的社会4稳定有序的社会5要靠全党全社会的共同努力 | ||
| 五、中国特色社会主义经济 | |||
| (一)社会主义初级阶段的基本经济制度 | |||
| 1.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性 | |||
| 记忆口诀 | ▲生产资料所有制 | ||
| 关键词组 | ▲生产资料所有制 | ||
| 答题要点 | A.生产资料所有制的含义和生产资料所有制结构的含义 B.建设有中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济的共同发展(三点)(1、公有制是社会主义经济制度的基础,是区别于资本主义生产关系的本质特征。2、我国还处在社会主义初级阶段,生产力不发达,生产社会化程度不高。3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,) | ||
| 2.坚持公有制为主体是社会主义的一条根本原则 | |||
| 记忆口诀 | ▲公有制的地位 | ||
| 关键词组 | ▲公有制的地位 | ||
| 答题要点 | A.在我国社会主义初级阶段,公有制主体地位主要表现(总资产中占优势,控制国民经济命脉) | ||
| 3.公有制实现形式的多样化 | |||
| 记忆口诀 | ▲公有制形式 | ||
| 关键词组 | ▲公有制形式 | ||
| 答题要点 | A.所有制与所有制的实现形式是两个既有联系又有区别的概念。 B.党的十五大报告指出,公有制的实现形式可以而且应当多样化。 C.在我国的改革开放实践中,出现了多种公有制的实现形式,如股份制、股份合作制、合作经济等。 D.股份合作制,是一种融合作制和股份制为一体的企业制度,是实行劳动联合和资本联合相结合的一种新型集体所有制经济的组织形式。 | ||
| 4.鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展 | |||
| 记忆口诀 | ▲非公有制经济 | ||
| 关键词组 | ▲非公有制经济 | ||
| 答题要点 | 鼓励、支持和引导非公有制经济的三点内容(鼓励支持,积极引导,加强监督) | ||
| (二)社会主义市场经济 | |||
| 1.建立社会主义市场经济的理论背景和实践依据 | |||
| 记忆口诀 | ▲市场经济理论市场经济实践依据 | ||
| 关键词组 | ▲市场经济理论市场经济实践依据 | ||
| 答题要点 | A.社会主义市场经济理论可以分为三个阶段。(了解) B.我国经济改革的目标(市场在社会主义国家宏观下对资源配置起基础性作用) | ||
| 2.社会主义市场经济的基本特征和基本框架 | |||
| 记忆口诀 | ▲市场经济 | ||
| 关键词组 | ▲市场经济 | ||
| 答题要点 | 社会主义市场经济的基本特征(在所有制结构上,在分配制度上、在宏观上) | ||
| 3.社会主义市场经济进一步完善 | |||
| 记忆口诀 | ▲社会主义市场经济 | ||
| 关键词组 | ▲社会主义市场经济 | ||
| 答题要点 | A.完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度; B.建设统一开放竞争有序的现代市场体系; C.健全就业、收入分配和社会保障制度; D.建立促进经济社会可持续发展的机制 | ||
| 4、新形势下推进农村改革发展。1、深化土地制度改革2、继续加大对“三农”的投入3、推进年农业的战略性调整(新增) | |||
| (三)社会主义初级阶段的分配制度 | |||
| 1.实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性 | |||
| 记忆口诀 | ▲分配制度 | ||
| 关键词组 | ▲分配制度 | ||
| 答题要点 | A.社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度(三点)(所有制结构的特点决定的、所有制的实现形式和经营方式的多样化、社会主义市场经济的发展决定的 | ||
| 2.社会主义初级阶段的其他分配方式 | |||
| 记忆口诀 | ▲分配方式 | ||
| 关键词组 | ▲分配方式 | ||
| 答题要点 | 在社会主义初级阶段,按劳分配以外多种分配方式主要五种(了解,选择题) | ||
| 3.让一部分地区、一部分人先富起来,最终实现 | |||
| 记忆口诀 | ▲ | ||
| 关键词组 | ▲ | ||
| 答题要点 | A.“先富后富,”的客观必然性(四点)(贯彻按劳分配的结果、实行多种所有制和多种分配方式、发展社会主义商品经济的必然结果、符合事物发展的规律——不均衡) B.注重社会公平,防止两极分化。 C.坚持的原则 | ||
| (四)促进国民经济又好又快发展 | ||
| 1、建设创新型国家 | ||
| A创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 B坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针 C将科技创新作为国家的基本战略,大幅度提高科技创新能力,从而形成强大的竞争优势 D建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础 | ||
| 2、走中国特色新型工业化道路 记忆口诀 | ▲工业化 | |
| 关键词组 | ▲工业化 | |
| 答题要点 | 同信息化等高科技发展紧密结合,注重经济发展和资源环境相协调,坚持城乡协同发展,资金技术密集型同劳动密集型产业相结合 | |
| 3、建设社会主义新农村(新增) | ||
| A两个趋向,农业支持工业→工业支持农业 B总要求:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。 | ||
| 4.4、促进区域经济合理布局和协调发展(新增) | ||
| 记忆口诀 | ▲区域经济协调发展 | |
| 关键词组 | ▲1、东部和中西部的关系、沿海和内地关系 2、加大对欠发达地区和困难地区的扶持 | |
| 答题要点 | A.区域经济协调发展的重要意义。 B.区域经济梯次推进的战略构想要消除区域问发展不平衡,是一个长期的过程。 C.正确处理东部地区和中西部地区发展的关系。 | |
| 5、建设资源节约型、环境友好型社会(新增) | ||
| (1)根据我国国情和可持续发展要求作出的正确选择 (2)资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,已逐渐成为中国社会发展中的重大问题。 (3)保护生态环境,关系广大人民的切身利益,关系中华民族的长远发展。 | ||
| 六、中国特色社会主义政治 | |
| (一)发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标 | |
| 1.为什么要发展社会主义民主(新增) | |
| 记忆口诀 | ▲社会主义民主 |
| 关键词组 | ▲社会主义民主 |
| 答题要点 | 1、是社会主义的本质要求 2、是发展社会主义市场经济的客观 3、是社会主义民主制度自我完善和发展的需要 |
| 2.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 | |
| 答题要点 | A.的领导是中国特色社会主义政治文明具有决定意义的特点 B.人民当家作主是中国特色社会主义政治文明的本质要求 C 依法治国是中国特色社会主义政治文明的基本方略 |
| 3.坚持和完善中国特色的社会主义民主制度 | |
| 答题要点 | 1、人民民主专政2、人民代表大会制度3、领导多党合作和政治协商4、民族区域自治5、基层民主 |
| (二)依法治国,建设社会主义法治国家 1、依法治国的意义:(新增) | |
| 1)依法治国是中国党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导。 2)依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。 3)依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要 4)依法治国是国家长治久安的重要保障。 | |
| 2、、依法治国,建设社会主义法治国家 | |
| 1)做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 | |
| 2)坚持和完善人民代表大会制度 | |
| (三)推进政治改革,发展社会主义民主政治(新增)积极稳妥推进政治改革 | |
| 1)必须坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化 2)必须从我国的国情出发,既要态度积极又要步子稳妥 3)必须坚定不移地走自己的政治发展道路,决不能照搬西方的政治模式。 | |
| 2、坚持中国特色社会主义政治发展道路 怎么办? | |
| 1)必须坚持正确政治方向,保证党领导人民有效治理国家 2)必须扩大公民有序政治参与,保障人民当家作主 3)必须坚持依法治国基本方略,实现国家各项工作法治法 4)必须稳妥地进行政治改革,推进推进社会主义政治制度自我完善和发展 5)必须学习和借鉴政治文明的有益成果,坚持和发挥社会主义政治制度的特点和优势,但绝不能照搬照抄西方民主政治模式。 | |
| 七、中国特色社会主义文化 | |
| (一)建设中国特色社会主义文化是一项重大的战略任务 | |
| 1、文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带 2、是综合国力的的重要组成部分,也是增强综合国力的重要力量 3、是社会主义现代化的重要内容 4、为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 | |
| (二)中国特色社会主义文化建设的根本任务 | |
| 有理想有道德有文化有纪律
| |
| 三)建设社会主义核心价值体系 | |
| 答题要点 | 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观 |
| 八、构建社会主义和谐社会(新增) | |
| (一)构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 | |
| 1、构建社会主义和谐社会提出的依据(为什么) | |
| 第一,这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求 第二,这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求 第三,这是巩固执政党执政地位的社会基础、实现党历史任务的必然要求 | |
| 2、构建社会主义和谐社会的原则 | |
| 第一,必须坚持以人为本 第二,必须坚持科学发展 第三,必须坚持改革开放 第四,必须坚持民主法治 第五,必须坚持正确处理改革、发展、稳定的关系 第六,必须坚持在党的领导下全社会共同建设。 | |
| 3、构建社会主义和谐社会的条件和目标 | |
| 条件: | |
| 第一,中国党的领导和我国的社会主义制度,政治保证 第二,具备了较坚实的物质基础 第三,地位平等,根本利益一致便于协调 第四,马克思主义在党和国家中的指导地位不断巩固,爱国主义、集体主义社会主义深入人心,教育科技,思想道德和科学文化,民族凝聚力。 | |
| 4、构建社会主义和谐社会的重大举措 | |
| 第一,优先发展教育,建设人力资源强国 第二,实施扩大就业的发展战略,促进创业带动就业 第三,深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入 第四,加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活 第五,建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平 第六,完善社会管理,维护社会安定团结 构建社会主义和谐社会,关键在党 | |
| 九、国际战略和外交 | |
| (一)国际形势的发展特点 | |
| 1.和平与发展是当今时代的两大主题 | |
| 记忆口诀 | ▲和平发展 |
| 关键词组 | ▲和平发展 |
| 答题要点 | 和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。 |
| 2.世界多极化、经济全球化趋势 | |
| 记忆口诀 | ▲世界格局(多极化) |
| 关键词组 | ▲世界格局 |
| 答题要点 | A.当前世界局势的发展,充分说明世界格局正在向多极化发展 B.在经济全球化的趋势之下,一个国家只有在积极参与国际经济活动中才能使自己得到更快发展。 |
| 记忆口诀 | ▲经济全球化是一把双刃剑 |
| 关键词组 | ▲经济全球化 |
| 答题要点 | 经济全球化 坚持对外开放是建设有中国特色社会主义的一项长期的基本国策 |
| 3、中国坚持走和平发展道路 | A.是基于建设中国特色社会主义的必然选择 B 是基于弘扬中国优秀传统文化的自觉选择 C是基于顺应当今世界发展潮流的明智选择 |
| (二)我国自主的和平外交 | |
| 1.我国外交的基本目标 | |
| 记忆口诀 | ▲和平与发展 |
| 关键词组 | ▲和平与发展 |
| 答题要点 | 和平与发展是当代世界的两大主题,维护世界和平,谋求人类的共同繁荣与发展,是世界各国人民的共同愿望和根本利益。 |
| 2.自主的和平外交的基本原则 | |
| 记忆口诀 | ▲自主 |
| 关键词组 | ▲自主 |
| 答题要点 | 1、自主地处理一切国际事务的原则 2、坚持和平共处五项基本原则为指导国家间关系的基本准则 3、坚持共同发展中国家加强与合作的原则 4、坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则 |
| 3、维护世界和平,构建和谐世界(大国是关键、周边是首要、发展国家是基础、多变是舞台的外交工作布局) | |
| 1)反对霸权主义和强权政治 2)维护世界多样性,促进国际关系民主化和发展模式多样化 3)树立新的安全观念,努力营造长期稳定的国家和平环境 4)推动建设持久和平与共同繁荣的和谐世界 | |
| (三)对外开放是我国一项长期的基本国策 | |
| 1.现在的世界是开放的世界(国际分工和生产的国际化、商品经济市场经济的本质),中国的发展离不开世界 | |
| 记忆口诀 | ▲对外开放 |
| 关键词组 | ▲对外开放 |
| 答题要点 | A.提出我国必须实行对外开放的主要原因(三点) B.坚持对外开放是建设有中国特色社会主义的一项长期的基本国策。我国的对外开放是以发展对外经济关系为主体,带动其他方面的队外交流,使之相互促进、协调发展的体系。 |
| 2.大胆借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果 | |
| 记忆口诀 | ▲吸收和借鉴 |
| 关键词组 | ▲吸收和借鉴 |
| 答题要点 | 反复强调要学习资本主义国家的先进技术知识,大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。 |
| 3.坚持对外开放和自主、自力更生的统一 | |
| 记忆口诀 | ▲自主、自力更生和对外开放 |
| 关键词组 | ▲自主、自力更生和对外开放 |
| 答题要点 | 自主、自力更生地发展本国经济是实行对外开放的基础和前提;对外开放可以增强自主、自力更生的能力。 |
| 4.全方位的对外开放格局 | |
| 记忆口诀 | ▲经济特区▲对外经济关系▲对外开放水平 |
| 关键词组 | ▲经济特区▲对外经济关系▲对外开放水平 |
| 答题要点 | A.建立经济特区,逐步完善对外开放格局 经济特区的概念 我国的对外开放采取分步骤、多层次、由点到面、逐步推进、全面展开的办法。 B.全方位、多层次、宽领域 |
| 十“一国两制”和实现祖国的完全统一 | |
| (一)“一国两制”构想 | |
| 1.、澳门、问题的由来 | |
| 记忆口诀 | ▲实现祖国统一 |
| 关键词组 | ▲实现祖国统一 |
| 答题要点 | 1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,但祖国统一大业尚未最终完成。 |
| 2.“一国两制”构想的形成和发展 | |
| 记忆口诀 | ▲“一国两制”构思的意思 |
| 关键词组 | ▲“一国两制”构思的意思 |
| 答题要点 | A.中国党第一代领导人有关和平解决总的主张,是“一国两制”理论的思想来源和理论准备。 B“一国两制”是为解决问题而提出,后来进一步考虑用于解决、澳门问题。 |
| 3.“一国两制”构想的基本内容(一个中国,两制并存,高度自治,和平统一但不承诺放弃武力,经济建设是根本) | |
| 记忆口诀 | ▲“一国两制”的理解 |
| 关键词组 | ▲“一国两制”的理解 |
| 答题要点 | A.一个中国的原则是“一国两制”的前提 B.“一国两制”的四点内容(基础是一个中国、实行两种制度、保证澳门的高度自治和繁荣稳定、实行一国两制长期不变。 |
| 4.“一国两制”构想的意义 | |
| 记忆口诀 | ▲一国两制 |
| 关键词组 | ▲一国两制 |
| 答题要点 | 一国两制的五点意义(204页) |
| (二)“一国两制”构想的伟大实践 | |
| 1.、澳门问题的成功解决,是“一国两制”构想的重大胜利 | |
| 记忆口诀 | ▲“一国两制”对中国的意义 |
| 关键词组 | ▲“一国两制”对中国的意义 |
| 答题要点 | 、澳门回归的三点意义 |
| 2.以“一国两制”的基本方针推动海峡的发展 | |
| 记忆口诀 | ▲和平统一、一国两制 |
| 关键词组 | ▲和平统一、一国两制 |
| 答题要点 | 最新的是胡六点1、恪守一个中国,增进政治互信2、推进经济合作,促进共同发展3、加强人员往来,扩大各界交流4、弘扬中华文化,加强精神纽带5维护国家主权协商涉外事务6结束敌对状态,达成和平协议 |
| 十一,社会主义事业的依靠力量和领导核心 | |
| (一)中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 | |
| 1、依靠广大人民群众建设社会主义 | |
| 答题要点 | 1、工人阶级是国家的领导阶级2、广大农民是社会主义建设中人数最多的基本依靠力量3、知识分子是工人阶级的一部分4、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者 |
| 2、团结一切可以团结的力量 | |
| 1)统一战线是中国、建设和改革的重要法宝 2)新时期统一战线的基本任务 3)全面贯彻党的民族和宗教(民族区域自治,宗教信仰自由,政教分离) | |
| (二)中国特色社会主义事业的领导核心 | |
| 1、中国党领导地位的形成 | |
| 1)中国党是工人阶级的先锋队 2)中国党是中国人民和中华民族的先锋队 3)中国党执政地位是历史和人民的选择 | |
| 2、坚持中国党的领导是社会主义事业胜利的根本保证 | |
| 答题要点 | 1、保证社会主义现代化建设事业的正确方向 2、才能维护国家统一社会和谐稳定 3、能够处理各种复杂的社会矛盾,正确调整和协调各方面的利益关系最大限度的调动一些积极因素,保证经济社会的可持续发展。 4、能够适应复杂的国际形势,正确应对复杂国际环境的挑战。 |
| (三)以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程 | |
| 1.推进党的建设新的伟大工程的总体要求 | |
| 答题要点 | A.总目标 B.总要求 |
| 2.加强党的执政能力建设 | |
| 答题要点 | A.加强党的执政能力建设的指导思想 B.总体目标 C、主要任务 |
| 3.全面加强党的思想建设、组织、作风建设 | |
| 答题要点 | A.思想建设 B.作风建设 C.制度建设 D.着力加强反腐倡廉建设 |
