六年级下册英语- Unit 1The lion and the mouse 重点梳理译林版_百度文

Story Time

知识点1：mouse老鼠

短语：一只小老鼠____________________________

看见一只老鼠_________________________

一只快乐的老鼠__________________________

复数：____________

例题： There is a ______ in the cage.

A. mouse     B. mice      C. mouses

知识点2: large 大的，大规模的

反义词：______________

同义词：______________

短语：一间大的客厅__________________________

一间大的教室__________________________

翻译：大象又大又强壮。_______________________________________

The lion is ________ （大）and strong

知识点3: quietly 安静地，平静地

形容词：_________________

短语：安静地坐___________________

安静地走___________________

翻译：我的妈妈在星期日喜欢安静地在河边散步。

      _________________________________________________________

知识点4: loudly高声地，吵闹地

形容词：____________

短语：大声地说_____________________

大声地唱_____________________

大声地笑_____________________

翻译：我们不应该在图书馆里大声地说话。

      ___________________________________________________

知识点5:net网；网络

短语：一张大网 ___________________

用网抓鸟_________________________

用锋利的牙齿咬网_________________________

翻译：她喜欢周末在公园里用网抓蝴蝶。

      _______________________________________________________

知识点6: sharp锋利的；尖锐的

短语：尖尖的牙齿_________________________

一支尖尖的铅笔___________________________

例句：老鼠有锋利的牙齿和一只尾巴。

      ________________________________________________

知识点7: weak弱的；虚弱的 

反义词：_______________

短语： 又小又弱___________________

在…方面很弱________________________

翻译：她生病了，现在很虚弱。

      __________________________________________

知识点8: happily高兴地

形容词：___________

反义词：___________

搭配：高兴地唱歌__________________

玩得高兴____________________

伤心地哭____________________

例句：他们正在兴奋地看足球比赛。

_______________________________________________

例题：The boy looks ________ and he is looking ________at the picture on the wall.(happy)

知识点9：story time短语总结

在森林里________________________

又大又强壮________________________

路过________________________

把狮子吵醒________________________

生气________________________

想要做某事________________________

将来有一天________________________

又小又弱________________________

大声地笑________________________

安静地说________________________

让老鼠走了________________________

用大网抓住了狮子________________________

用锋利的牙齿咬网________________________

出去________________________

伤心地问________________________

就在那时________________________

用他的牙齿在网上造了一个洞________________________

开心地说________________________

从那时起________________________

成为朋友________________________

cartoon time知识梳理       

知识点1: cheer 欢呼；为…….喝彩

过去式：______________

现在分词：_______________

短语：为他们喝彩____________________

例题：(  ) Who are you _______?

A.cheer for     B. cheering for     C. cheers for 

知识点2:hit 打击；碰撞

过去式：_________

现在分词: ________________

搭配：使劲打球___________________________

例题：(  ) Tina often____ the ball after school.

A.hit   B. hits     C. hitting

知识点3: reach到达；够得着

第三人称单数：______________

现在分词: __________________

搭配：到达公园_____________________

碰着门 ________________________

翻译：我们昨天下午四点到达公园的。

      _________________________________________________________

例题：(  ) I can’t _____ the ball in the basket.

A.reach     B. reaches       C. reached 

知识点4：be good at 擅长

同义短语：____________________

短语：擅长踢足球_________________________

翻译：她擅长弹钢琴吗？

      ____________________________________________

知识点5：so many balls 如此多的球

so/too many后面需要跟__________, so/too much 后面需要跟_________. 

much too 后面一般需要跟___________

翻译：太多的人______________

      太多的水______________

      太深___________________

      太兴奋_________________

知识点6：重点短语

在地底下找到一个洞______________________________

在洞里面______________________________

太深了______________________________

我够不着它______________________________

开心的打乒乓球______________________________

擅长______________________________

大声地为他们欢呼______________________________

用力的打球______________________________

快点拿一些水过来______________________________

把它倒在洞里面______________________________

一般过去时

知识点1:一般过去时的概念

一般过去时表示动作或状态在过去时间里已经结束，通常在句子中会出现一些表示过去的时间状语。如：a moment ago, just now, this morning, yesterday, last week/year/night/…, two days ago, three hours ago…等。 在一般过去时的句子中，谓语动词要用动词的过去式。 

知识点2：动词过去式的形式

动词过去式的变化可分为规则的和不规则的两大类。 

a. 规则动词的过去式，词尾变化有以下三种：   

1) 一般情况下，直接在词尾加ed. 如：wash—washed, look—looked, climb—climbed    

2) 以不发音字母e结尾的，加d. 如: like—liked, dance—danced    

3) 以辅音字母+y结尾的，变y为i再加ed. 如：study—studied   

b. 不规则动词的过去式(写出下列词的过去式)

1) 陈述句： 

a.肯定句： 主语+was/were+其他。     如：I was at home last night.

主语+动词的过去式+其他。 如：I played football with my friends last Sunday.   

b.否定句：主语+wasn’t/weren’t+其他。 如：They weren’t at school yesterday.

主语+助动词didn’t+动词原形+其他。 如：She didn’t go to school yesterday. 

2) 一般疑问句：助动词Did+主语+动词原形+其他？  如：Did you read English last night? 

3) 特殊疑问句：特殊疑问词What+助动词did+主语+动词原形+其他？ 如：What did you do last week?

典例讲解：

【例】I went to the farm last weekend. (对划线部分提问)

__________ __________ you __________ last weekend?

典例讲解：

【例】He cooked some food at home yesterday (改成否定句)　　

He _______ ______ ________ ________ at home yesterday.

知识点4：There be 句型的过去时态 

1) 肯定句：There was/were a/an/some …    

2) 否定句：There wasn’t/weren’t a/an/any …   

3) 一般疑问句： Was/Were there a/an/any …?    

回答：Yes, there was/were. / No, there wasn’t/weren’t. 

知识点5：there be句型的解题顺序

先看到句末是否有明显的时间状语，若出现一般过去时的时间状语：a moment ago, just now等，则在was, were中选择，若无，则在is, are中选择；

其次，is与are的区别首先遵循“就近原则”，其次则在于看后面为可数名词的复数还是不可数名词，不能简单的看some，any，或者lots of，因为这三个词后均可加可数也可加不可数名词。

典例讲解

【例】There _____ any orange juice in the glass just now?

A. was   B. isn’t  C. weren’t    D. wasn’t

形容词的用法

知识点1：形容词的用法

形容词用来修饰名词,表示名词的属性；一般放在它所修饰的名词前。

例：a big garden            an old picture

2、形容词也用来表示人或事物的性质、特征和状态,放在be动词和感官动词之后（如seem, sound）。

例：The ruler is long.       The news sounds good.

例1：There are many _____________ (高个子的男孩) in the class.

例2：The apples on the desk are __________ (nice).

例3：The idea sounds __________(great).

知识点2：副词的用法

1、修饰动词（动名词或者分词）时,一般放在动词后面。

例：The women walked slowly.

My sister smiles sweetly.

2、修饰形容词,常置于形容词前面。

例：It is too late now and you should go home quickly.

Mike is a very funny boy, we all love him.

3、副词修饰副词,通常放在被修饰副词的前面。

例：He wrote very well.

Lucy jumped quite high at sport meeting yesterday.

例1：Please listen to me _______________ (careful).

例2：翻译：今天太热了，所以我想吃一个冰淇淋。

            _________________________________________________

知识点3：天气类的名词、形容词、动词的转换

在讲解天气时尤其要注意词性的变化，学会区分名词，动词和形容词，以及掌握他们的相互变形。

名词：rain雨  wind风  snow雪   sun太阳  cloud云

动词：rain下雨  wind刮风  snow下雪

形容词：rainy下雨的windy有风的snowy下雪的sunny晴朗的cloudy多云的

例如：There’s a rainbow after the rain.     雨过后有彩虹。  （名词）

It often rains.  它经常下雨。（动词）

It’s often rainy.   常有雨。（形容词）

例1：It is ____________(rain) today, but we still(仍然) go to school early.

例2：It’s often snowy.=It often________.

知识点4：形容词变副词

小学所涉及的形容词转化为副词主要包括两种：

1、一般情况下直接加ly, 如：beautiful-beautifully

2、以y结尾的去y加ily. 如：heavy-heavily

例1：It rains ___________(heavy) outside, and we have to stay at home.

知识点5：excited和exciting用法辨析

excited和exciting也属于考试中的常考知识点,判断时主要看其修饰的是人还是物。excited指感到激动，一般指人；exciting指令人感到激动，一般指物。

例1：We are ___________ to see the ____________ film.

A.excited, excited      B. excited, exciting C. exciting, exciting    D. exciting, excited

课堂检测

一.选择

(   )1.He listens to his teachers       .     A. careful     B. sadly      C. carefully

(   )2.【易错】The boy became       .  A.happily     B.happy     C.happyly

(   )3.【易错】This race is interesting. They feel       .  A. excited    B.exciting    C. excitedly

(   )4.They pour the water       the hole.    A.to        B.on      C.into

(   )5.Sam hit Bobby's head _____.          A. hardly    B.quick     C. hard

(   )6.【易错】Don't shout     . Please keep     . A.loud；quietly   B. loudly；quiet    C. loudly；quietly

(   )7.How can the mouse      the lion？   A.helping       B.helps      C.help

(   )8.The maths problem(问题) is _______ and I can do it________.

A. easy  easily         B.easily   easily        C.easy    easy      D. easily    easy

(   )9.There are some little ______ in the hole.       A. mouse      B. mice      C. mouses

(   )10.Mike        help Mr Green clean the office.  A.not         B.don't     C.didn't   D.was

二．填入适当的词

1.quiet(副词)          2.say(过去式)          3.wake(过去式)          4.give(过去式)__________

5.catch(过去式)          6.happily(形容词)           7.let(原形)            8.bite(过去式)_________

9.become(过去式)           10.week(同音词)            11.catch(过去式)           12.mouse(复数)_________

13.bring(过去式)            14.hit (过去式)____________

15.--What _______ they _________ ( do ) in the playground ?   --They are running.

16.The bear is           the meat. (bite)

17.Would you like ______ (eat) some mushrooms？

18.Two _____(man) _________(catch) the lion with a large net two days ago.

19.【易错】He always __________(hit) the ball hard.

20.The boy was __________. He laughed __________. ( excited )

21.【易错】He did the work very __________.(care)

22.【易错】He’s very ___________(care) with his money.

23.The students are sweeping          .  (careful)

24.【易错】My mother is very_______. (beautifully)

25.Yang Ling ______ (walk) by and saw a nice ladybird.

26.【易错】       they ______ (take) photos tomorrow？

27.The girl likes reading. Now she is reading ___________. ( loud )

28.My sister is _________ at swimming. She swims ________. ( good )

29.Mr Brown poured the juice into the glass           .  (quick)

30.【易错】" Don't play football in the street." The policeman shouted at the children _______. (angry生气)

31.I feel ________ ( excite ) about the _________ ( excite ) film.

32.Ben is  _________(quiet) in the library.

33.【易错】The children laughed  __________(excited).

34.We should read _________ in the library. ( quiet )

35.【易错】Those flowers are ________beautiful (real).

36.【易错】Hit the volleyball            (hard),please.

37.Football is________ (excite). Everyone is_________ (excite) when he is watching a football match.

38.Jim walked __________(quiet) in the classroom.

39.The twins  ___________ (sit)  there __________( sad) now.

40.【易错】Yao Ming is good at _______ ( play ) basketball. He is a good basketball _______ ( play ).