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室内设计实训任务书

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-27 00:06:56
文档

室内设计实训任务书

室内设计课程实训任务书住宅空间设计一、实训目的:了解和掌握住宅室内空间设计的方法程序、设计内容、设计表达、空间尺度、功能要求,及建筑装饰材料、项目管理等。并对设计风格和流派有所认识,为今后全面展开设计课程作好准备。二、设计任务设计课题《居住空间室内设计》1、设计要求以人与自然为本,倡导生态设计的理念,体现环境保护与可持续发展的生态艺术设计,强调居住文化,创造符合人的使用功能需求、视觉审美的居住环境。居室设计是“设计生活”,要求充分了解主人的生活习惯和审美爱好,进行合理的功能划分、家具布置、灯光
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导读室内设计课程实训任务书住宅空间设计一、实训目的:了解和掌握住宅室内空间设计的方法程序、设计内容、设计表达、空间尺度、功能要求,及建筑装饰材料、项目管理等。并对设计风格和流派有所认识,为今后全面展开设计课程作好准备。二、设计任务设计课题《居住空间室内设计》1、设计要求以人与自然为本,倡导生态设计的理念,体现环境保护与可持续发展的生态艺术设计,强调居住文化,创造符合人的使用功能需求、视觉审美的居住环境。居室设计是“设计生活”,要求充分了解主人的生活习惯和审美爱好,进行合理的功能划分、家具布置、灯光
室内设计课程实训任务书

住宅空间设计

一、实训目的:了解和掌握住宅室内空间设计的方法程序、设计内容、设计表达、空间尺度、功能要求,及建筑装饰材料、项目管理等。并对设计风格和流派有所认识,为今后全面展开设计课程作好准备。

二、设计任务

设计课题《居住空间室内设计》

1、设计要求

   以人与自然为本,倡导生态设计的理念,体现环境保护与可持续发展的生态艺术设计,强调居住文化,创造符合人的使用功能需求、视觉审美的居住环境。居室设计是“设计生活”,要求充分了解主人的生活习惯和审美爱好,进行合理的功能划分、家具布置、灯光设计、陈设选用,设计出一个实用、美观、舒适、生机勃勃的居家环境。

2、设计内容

a.居住空间室内设计;b.居住空间家具设计。

 3、图纸表达

a.室内地平面和天花平面;

b.主要空间的各个立面(厨房的立面必画);

c.透视效果图至少两张,表现手法不限,钢笔淡彩、水粉、水彩、马克笔都可;

d.剖面图、节点详图不少于4个;   

e.A3图纸,比例:1:50、1:25、1:1 0、1:5等。

4、进度要求

序 号

内       容

时间(天)地点指导教师
1布置任务书、指导书0.5专业教室
2市场调查,搜集资料

11、南京宜家(南京)

2、合肥万达销售中心(滨湖)

3完成设计一草(室内平面图),集中讲评。

1专业教室
4完成设计二草(室内平面图、顶面图、立面和家具三视图)并讲评

2
5整理资料交作业0.5
三、设计任务指导书

拿到设计任务之后,首先了解此单元的主要设计内容---为某业主住宅室内设计。这个业主可以是虚拟的,学生应先对业主的职业、年龄、家庭结构、审美爱好、生活习惯进行设定和分析。设计师的责任与义务是给人们创造一个温馨的家,创造一个符合业主的方式、生活习惯、功能需要、心理需求、风水意识、文化取向、审美情趣、性格特征的高品质空间。

1、业主和空间调查

基于以上分析制定一份书面的课题报告,包括以下的内容:

业主情况表  功能目标  设备需求  空间需求  

方位及朝向 ⑥建筑结构状况  成本估算  空间与概念分析

(1)、业主情况表

住宅是为业主设计的,他们既是最基本的设计元素,也是最终设计的评判者。可以通过业主调查表,尽可能多地了解有助于设计的信息。

a.谁是业主?详细了解业主的人数、年龄、性别、身材、活动及成员间的相互关系,满足每一个家庭成员的需求和家庭总体需求,保证私密性和交往的需要。

b.业主的生活方式如何?了解业主花在各种家庭活动的时间,了解他们的生活态度和价值观,对他们的基本生活需求做一个系统分析。

c.业主的品位如何?详细了解业主的爱好、文化背景、生活经历、个性和对时尚流行的敏感性,这些都决定了设计的品位和格调。

(2)功能目标

   同一家庭不同成员对住宅设计的需求不同,作为设计师,要了解每一个人的特殊需求和爱好,确定设计的功能目标。

(3)设备需求

   供水、供气、照明、取暖和制冷、 电话、网络、安保系统是必须考虑的基本设备设施

(4)空间需求

   根据业主情况表的内容,详细分析他们的生活需求,并将生活需求与开展这些活动的场所,即空间需求对照起来,绘制相互的关系表。例如,聊天、视听欣赏的活动在起居空间完成;写字画画上网可在书房空间完成……

(5)方位和朝向

    朝向是指根据日照、地形、风向和视野为各房间选择最佳的方位。主卧室和客厅尽可能朝南画室朝北比较适宜。

    该住宅的位置也是设计要考虑的因素,  因为这将直接影响居住者的心情。窗外面对的是一幢大楼或一片花园,其感受是截然不同的。室内与周边环境的融合或优化在住宅设计中应该加以考虑。

(6)建筑结构状况

   建筑结构往往会设计的自由度,如窗位、梁位、柱子、承重墙、剪力墙等,这些都是不可改动部分。有时一条梁会让设计师感到力不从心,如沙发、床的顶上有条大梁,不管你的设计处理多完善,业主都视之为不吉利。充分了解和利用建筑结构,是设计的基本出发点。

(7)成本估算

   成本对住宅室内设计至关重要,因此,一定要考虑总体造价,列出成本估算表格,在设计过程中控制造价。不要一味地追求高档材料,普通的材料通过精心的设计,同样可以起到理想的效果。

2.空间与概念分析

   得到大量关于业主和住宅室内空间的信息之后,要系统整理、分析和评估这些信息。

    根据室内使用功能,住宅空间被分成许多区域,人在每一个区域完成不同的活动。在设计时应考虑到区域划分,使各空间之间的关系合理而实用。区域大致可分为四种:交际区、私人区、工作区和储藏区。

(1)交际区的要求

   这是以家庭公共需要为对象的综合活动场所,主要完成待客、休闲、娱乐、用餐等活动,可以是客厅、餐厅、娱乐室、视听室,也可以是阳台等户外生活区。设计时要注意避免室外视线的干扰,要从人的活动出发考虑内部家具的摆放。

(2)私人区的要求

   卧室和卫生间是住宅空间最主要的私人区,设计中私密性的考虑很关键。

(3)工作区的要求

   住宅中常有的工作包括烹饪、洗熨衣、清洁、阅读、上网、收纳等,工作区的设计原则是高效、舒适。例如,厨房的设计从操作区域的设计开始,设计师应根据人体的烹饪习惯来设置食品储备区、厨具储备区、清洗区、准备区和烹饪区五大区域,形成一个功能合理,工作路径缩短,活动轻松舒适,操作流程顺畅的空间。

(4)储藏区的要求

   储藏功能在住宅中非常重要,设计师要尽可能多地设置储藏空间,如壁橱、储藏间、步入式衣帽间、橱柜等。储藏区的设计要遵循是“就近”和“分门别类”的原则。

四、参考资料

1、《室内设计资料集》.张绮曼,郑曙扬.中国建筑工业出版社.1991

2、《室内陈设艺术设计》.潘吾华.中国建筑工业出版社.1999

3、《室内设计思维与方法》.郑曙阳.中国建筑工业出版社.2003

4、《西方现代家具与室内设计》.高军,俞寿宾.天津科学技术出版社.1990

5、《人体尺度与室内空间》.龚锦编.天津科技出版社.1987

6、《现代室内设计与实务》.程涛.广州 广东科技出版社.1997

五、设计户型图 

文档

室内设计实训任务书

室内设计课程实训任务书住宅空间设计一、实训目的:了解和掌握住宅室内空间设计的方法程序、设计内容、设计表达、空间尺度、功能要求,及建筑装饰材料、项目管理等。并对设计风格和流派有所认识,为今后全面展开设计课程作好准备。二、设计任务设计课题《居住空间室内设计》1、设计要求以人与自然为本,倡导生态设计的理念,体现环境保护与可持续发展的生态艺术设计,强调居住文化,创造符合人的使用功能需求、视觉审美的居住环境。居室设计是“设计生活”,要求充分了解主人的生活习惯和审美爱好,进行合理的功能划分、家具布置、灯光
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