
主题名称 __《我们的城市》
实施时间 2012.10.15.——_
班级 ___大三班__ _
教师 __ 钟雪华、张静 _
| 主题: 《我们的城市》 | ||||
| 主题目标: 1、有兴趣的观察周围不同的建筑,了解它们的特征。 2、体会城市建设的不断变化,感受我们的家乡越来越美丽。 3、体会商店和服务设施,了解人们如何进行交往。 4、有了解自己身边各种新事物的兴趣,乐于主动收集新的信息。 5、关心周围生活的变化,体会畅通的路给人们带来的方便。 6、了解各种不同的交通信号和它们的作用,懂得遵守交通规则。 7、有观察和了解各种交通工具的特点的兴趣。 8、体会现代交通工具越造越新型,大胆想象未来时代的车。 | ||||
| 活 动 内 容 | 集体活动 | 个别化学习 | ||
| ●小房子的新家●跳房子●造房子●小区管理员●钟表店●老房子新房子●奇特的房子●金老爷买钟●爸爸妈妈用的东西●建筑之歌●贴邮票●咕隆冬●自制纪念邮票●上海说唱●放心购物●广告●不一样车牌●造桥●逛逛新上海●浦东浦西手拉手●小汽车和小笛子●交通标志●新车上路●东方书报亭●热闹的百货商场 | 逛超市 我们居住的地方 新建住宅小区 我家门前一条路 小汽车和小笛子 新车出厂 热闹的百货商场(制作商品) 我家门前一条路(小组) 寄信 交通信号告诉我 自制邮票 我设计的房子 | |||
环 境 创 设 | 1、创设主题环境,与幼儿共同收集房子的照片,感受不同时期有不同的房子。 2、创设我们的城市主题墙面,一起将幼儿的绘画作品张贴在墙面上。 3、将师生共同收集的关于桥梁的图片,以及幼儿设计的桥梁画面,合理地安排在活 动室中,开阔幼儿眼界 | |||
| 家 园 共 育 | 1、引导幼儿观察各种造型的建筑物,并利用多种机会带领孩子认识上海有代表性的建筑物。 2、帮助幼儿共同收集有关城市的新房子和老房子的照片或图,收集各种废旧材料,和孩子一起设计制作房子。带领幼儿外出时,关注周围的商店服务和设施,了解人们如何进行交流。 3、与孩子共同收集有关城市的图片。 | |||
| 主题活动情况: |
