陕西省2016年幼儿《保教知识与能力》：生活指导模拟试题

本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。) 

1、心理咨询的根本目标是。

A：解除学生的心理困扰，度过当前危机

B：学会自己处理类似问题

C：建立对咨询人员的信任

D：学生对咨询过程的积极参与 

2、古代雅典的教育目的是____

A：德育

B：劳动技术教育

C：体育

D：智育

3、”教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有__。

A．情境性

B．仓0造性

C．示范性

D．个别性 

4、教育法律关系形成的前提是__。

A．教育法律规范

B．教育法律文件

C．教育法律规定

D．教育法律文书

5、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__

A．有差异性的认识

B．有个性的认识

C．有领导的认识

D．有基本的认识 

6、学生是生活在一定社会关系中，具有特定的____的人。

A：《旧约圣经》

B：《新约圣经》

C：《吠陀》

D：《古兰经》 

7、主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是____

A：卢梭

B：杜威

C：赫尔巴特

D：夸美纽斯 

8、下列选项中属于问题解决的是（  ）

A：无目的的幻想

B：穿衣等自动化的操作

C：比较

D：发明创造 

9、以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的功能？__

A．信息传递

B．信息反馈

C．控制

D．情感交流 

10、长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?

A：生理性障碍

B：心理性障碍

C：存储性障碍

D：提取性障碍

11、儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是。

A：遗传

B：生理成熟

C：教育

D：主观因素 

12、被称为“课程评价之父”的教育家是__。

A．杜威

B．斯塔弗尔比姆

C．泰勒

D．裴斯泰洛齐 

13、下列对室外游戏场地活动说明正确的是。

A：全园各班必须共用室外游戏场地

B：游戏场地中要放置的设备和用具尽量是小型的

C：好的游戏场地不仅要有设备，更要有“设计”

D：户外游戏场地在设计时要注意安全卫生

14、”高考冲刺一对一”是目前南江教育咨询公司正在积极开展的一项培训活动。他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为：这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生。提供“一对一”的个性化服务，能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望．从而考上更好的大学。以下哪项能够最为有力地削弱上述推论?

A：“高考冲刺一对一”的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点

B：育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师，付给他们的报酬比“高考冲刺一对一”的收费还少一点

C：“高考冲刺一对一”的教学质量还没有经过市场检验．效果还很难断定

D：通过礼会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事，要有一个适应过程 

15、学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一 种____

A：替代强化

B：直接强化

C：自我强化

D：负强化 

16、幼儿园的室外场地应像座花园，即使幼儿享受到自然田野的生活。又受到美的熏陶。这反映了室外布置的（  ）原则 。

A：安全性

B：主体性

C：艺术

D：美化、绿化 

17、一般而言，过度学习的程度达____时记忆效果较好。

A：30％

B：40％

C：5O％

D：80％ 

18、以下哪些是基本的测量方法?（  ）

A：自我报告

B：直接观察

C：测验

D：教师或同伴的评判 

19、以下说法正确的是____

A：存在主义是l9世纪流行于西方的哲学思潮

B：玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心

C：世界第二次工业的主要标志是蒸汽机的广泛使用

D：18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国 

20、德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（）

A．社会本位

B．伦理本位

C．科学本位

D．个人本位 

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)  

1、属于教育规章的文件（  ）

A：学校体育工作条例

B：未成年人保

C：中国教育改革和发展纲要

D：教育督导暂行规定 

2、_______的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。__

A．分支学制

B．多轨学制

C．单轨学制

D．双轨学制

3、以下不属于个体身心发展规律的是

A：一定的顺序性和阶段性

B：发展速度的持续递进性

C：身心发展的稳定性和可变性

D：个别差异性 

4、We all think that the____ century will bring us more hopes．

A：twenty first

B：twentieth first

C：twenty one

D：twentieth one

5、爱国主义情感属于下列哪种情感__

A．美感

B．道德感

C．理智感

D．责任感 

6、县级教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师培训和流动，加强对（  ）学校的建设。

A：城市

B：农村

C：薄弱

D：重点 

7、从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）。

A．教师的行为

B．教师的义务

C．教师的良心

D．教师的公正

E．教师的幸福 

8、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（  ）

A：正强化

B：负强化

C：消退

D：惩罚 

9、技能形成的四个阶段有操作定向和（）。

A．操作模仿

B．操作整合

C．操作反馈

D．操作矫正

E．操作熟练 

10、小学儿童学习准备的内容包括以下几个方面（）。

A．动作技能水平

B．人际交往水平

C．自我意识水平

D．智力发展水平

11、在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（  ）

A：生殖器官的性知识教育

B：心理卫生教育

C：正确的恋爱观的教育

D：人的发育知识的教育

E：性病的知识教育 

12、试验法的主要特点是__

A．简便易行

B．严格控制

C．定量研究

D．探讨相关关系 

13、__指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。

A．程序教学

B．组织教学

C．个别化教学

D．指导教学

14、”近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（  ）因素对人发展的影响。

A：遗传

B：环境

C：教育

D：社会活动 

15、教师传播知识和影响学生的重要工具是（  ）

A：知识

B：技能

C：方法

D：语言 

16、”杂交水稻之父”是。

A：王淦昌

B：袁隆平

C：钱学森

D：杨振宁 

17、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果，属于。

A：头脑风暴法

B：发展思维训练

C：自我设计训练

D：推测与假设训练 

18、儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是

A：倾听欣赏音乐

B：载歌载舞、唱唱跳跳

C：参与奏乐

D：歌唱活动 

19、动作技能的形成需要经历相互联系的四个主要阶段认知阶段、分解阶段、联系定位阶段和____

A：八股文

B：程朱理学

C：“四书”、“五经”

D：六艺 

20、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(

A：班主任

B：兴趣小组

C：少先队

D：班集体