骨干教师典型事迹

小学：▲班主任工作：爱心铸就希望

爱是人类特有的情感和行为，是生活深处一朵炙热的火花。在班主任工作的6年间，我处处以学校教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。2003年，我受到领导委任，接到了教学生涯中的第一个班。当时学校处于低谷，我班学生人数只有26人，为了保住这26人，也为了给领导和家长交上一份满意的答卷，我不得不付出比别人多的努力。我兼任一年二班的数学和英语两科，一周课时数30多节，同时首批参加新课改，但是我没有被工作的压力击倒，每天最早来和最晚走的都是我，学生小不能打扫卫生，我就自己留下来做值日；家远的孩子家长不按时接，我就骑着自行车去送；中午遇到风雨天，不能回家的学生我就拿钱给他们买饭吃......总之我把每一个孩子都当做自己的孩子去爱。终于，在2003年，我被评为镇级优秀班主任，并代表先进教师在全镇教师大会上做了报告，得到了领导和同行们的认可，家长们的满意。几年中，我一如既往耕耘着，2007年，我又被评为镇级优秀教师。

▲教学工作：付出换就回报

在积累班主任工作经验的同时，我从来没间断过对教学方法和教学策略的研究。每天在工作之余，我会研究有关新课程理念和有效课堂方面的方式方法，加上市局相关领导来我校检查指导工作，学校会请领导到我的课堂为我指导，使我的教学进步得很快。2004年和2005年连续两年我参加市里举行的新课堂教学比赛中，都获得二等奖；2006年11月又代表大安市参加白城地区的小学教师基本功大赛，其中我取得了朗读一等奖，简笔画二等奖，粉笔字三等奖的好成绩；2007年在市里举行的教学成果评比活动中获得三等奖。

▲管理工作：追求成就梦想

2005年，由于学校工作需要，我被提升为学校大队辅导员，其工作繁杂，但同时又兼任班主任工作，而且兼任本班语文、外语两科的课程，几项工作真的需要付出辛勤和汗水。所以我只能抓住更多的休息时间来工作，每到双休日，我都会加班。2006年和2007年我分别被评为市级优秀大队辅导员；2007年我指导的于茜同学参加省“迎奥运，促和谐”读书演讲比赛获得二等奖。

教研工作：探索造就成果

在学习管理的同时，我也没有忘记我同时也兼任着的教学工作，于是我也在不断的探索和研究新的、科学的、适合学生特点的教育教学方法，于是在教学设计方面我力求做到精、新、实，使学生在40分钟做到有效利用，抓住学生的心理和年龄特点，向40分钟要质量。在2008年地区举行的“小学英语教师基本功”竞赛中，我代表全市获得“教学设计”单项一等奖，同年代表地区参加省比赛获得二等奖；在2009年4月参加市教学设计比赛又以优异的成绩为学校争得了荣誉。

站在教育教学的最前沿，我依然会揣着希望，带着梦想继续前进。

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