汉语语法之“了”的用法

一、助词“了”的用法。

二、助词“了”一般有两种用法，分别为“了①”和“了②”。

   “了①”——表示动作完成，用在动词后面。

   “了②”——表示事态变化、确定的语气。用在句子后面。

三、关于“了①”的一般用法：动词+“了①”

表示动作行为的完成，主要用于动词后。动词如果有趋向补语， “了①”放到它们的后面。

如：他买了一本书。

        上午我发出去了一封信。

        我终于看到了长城。

注意：“了①”主要表示动作的完成或者实现，不只用于过去时，在将来某一时间里完成的动作，也可以用“了①”。

    如：明天下了课，我去找你。

四、必须用“了①”的情况。

    ①动作在某一时刻完成、实现（句子中有具体时间）。

    如：昨晚，我给妈打了电话。

     ②表示动作的先后顺序或假设条件。

     “动词①+了①（+宾语+就/再/才）+动词②”。

    如：看了她的信，我就伤心得流下泪来。（顺序）

        下了课咱们再去图书馆吧。（顺序）

        努力了才能成功。（假设）

③在连动句、兼语句中，“了①”用在后边的动词后。

“动词①+宾语+动词②+了①+宾语”。

如：昨天我请张老师给我辅导了一次语法。（兼语句）

        他说到伤心处，禁不住叹了一口气。（连动句）

    ④在某种条件、方式或原因下，得到某种结果。

如：在他的帮助下，困难很快的解决了。

    经过研究，我们同意了你的建议。

五、可以省掉“了①”的情况。

①表示连续动作（尤其是中间没有语气停顿）时，为了表现动作的连续，可以省掉“了①”。

如：他披上（了）衣服拉开（了）门，轻松地走了出去。

    老李赶忙迎（了）上去，握住（了）他的手说：“谢谢你！”

②动词后有结果、趋向等补语，而且强调补语。

如：看着这张照片，我好像又回到（了）20年前。

③要强调状语时，动词后不用“了①”。

如：上次他照顾（了）我，这次我照顾他，我们互相照顾。

六、不能用“了①”的情况。

 ①表示习惯性、经常发生、有规律的动作，不用“了①”。句中常见的词有：常常、总是、每（天/月/年逢/次）、偶尔、很少，等。

如：他刚来中国时学习很努力，每天都去图书馆看书。

（不能说“每天都去了图书馆看书”）

每逢春节，他都给中国老师打电话拜年。

（不能说“他都给中国老师打了电话拜年”）

最近他工作很忙，偶尔回家吃饭。

（不能说“偶尔回了家吃饭”）

最近几年，北京很少下雪。

（不能说“北京很少下了雪”）

②表示心理活动的动词后不能用“了①”。这类的词常见的有：感觉、希望、决定、决心、打算、喜欢、爱，等。

如：来中国前我就决心一定要学好汉语，成为真正的“汉语通”。

   （不能说“我就决心了一定要学好”）

   我打算周末去旅行。

   （不能说“我打算了周末去旅行”）

   上大学时，我喜欢H.T.O。

（不能说“我喜欢了H.T.O”。但是可以说“我喜欢上了H.T.O”）

③能愿动词后不能用“了①”。

如：现在我能用汉语表达我的想法了。　

　　（不能说“现在我能了”用汉语……）

　　我需要帮助时，他都在我身边。

　　（不能说“我需要了帮助时”）

④表示持续进行的动作和状态，不能用“了①”，而常用“着”。

如：昨天我一直在家等着你，哪儿都没去。

　　（不能说“我一直在家等了你”）

　　雨不停地下着。

　　（不能说“雨不停地下了”但是“了①”后面可以跟补语，如：雨不停地下了一天）

⑤宾语是小句子或者动宾结构时，动词后不能用“了①”。必须去掉。

如：上个月，他去了一趟上海，我没去。

　　（不能说“我没去了”）

　　昨天我出去玩了，他没出去。

　　（不能说“他没出去了”）

七、“了②”的用法。

①表示情况、状态的变化，为了橘子更完整或表达某种预期，一般用在句末。

如：他不再是我的朋友了。（所属变了）    

    下雨了，回屋里去吧。（情况变了）

    苹果已经红了，可以吃了。（性质、状态变了）

    他三年没回家了。（持续时间的情况） 

    小红今年16岁了。（到达某一数量） 

    我去图书馆看书了。（陈述、说明语气）

    他的性格已经不像从前了。（确定语气）

②“了②”的否定式。

A、否定已出现的新情况，用“没”或“没……呢”。句末不再用“了②”。   

   如：我昨天没参加他的生日晚会。 

   我才上三年级，还没毕业呢。   

B、否定将出现的新情况，或意愿、所属、性质等的变化，用“不……了②”。    

如：身体有点儿不舒服，不想去看电影了。   

    水不热了，可以喝了。

八、“了①”和“了②”用时用。

在句子中，有时动词后用了“了①”，句末又用了“了②”， 这种句子既表示完成，又表示变化。

  ① 说明动作到现在为止完成的情况。

  如：我已经给朋友写了回信了。

  ②动词+“了①”+数量词/名词（+名词）+“了②”。

  如：我在这儿住了三年了。

      他买了十几套邮票了。

      为了买到那本书，他已经去了三次书店了。

九、课堂练习

①他  了  上学  去  北京  

句：                                                  

②桃花  了  就要  开

句：                                                  

③中午  吃过  饭  了  小明

句：                                                  

④了  把  书包  我  桌子  放  上  在  

句：                                                  

⑤买  我  了  电影  两  票

句：                                                  

⑥我昨天去A书店买B一本书C？【了】

句：                                                  

⑦老师辅导A我学B两个小时汉语。【了】

句：                                                  

⑧明天咱们做A作业再复习B一下语法吧。【了】

句：                                                  

⑨明天快要A降温B。【了】

句：                                                  

⑩飞机两点A快要到B。【了】

句：                                                  

①我学A两年汉语B，还差得远，得继续努力C。【了①】【了②】

句：                                                  

②我学A两年汉语B，这个月就要回国C。【了①】【了②】

句：                                                  

③就要……了。

句：                                                  

④太……了。

句：                                                  

⑤可……了。

句：                                                  

⑥我去A两次那家书店B，老板让我明天再去，他会给我找到那本书。【了①】【了②】

句：                                                  

⑦我去A两次那家书店B，都没买到那本书。【了①】【了②】

句：