1. 幼儿园爱惜粮食常识
1.1 活动导入
通过儒灵童教材和动画，引导幼儿了解粮食的生长过程，感受农民伯伯种粮食的辛苦，从而教育幼儿珍惜粮食。
1.2 活动过程
1.2.1 听故事：《小蚂蚁的仓库》
通过故事让幼儿明白浪费粮食是可耻的行为，知道要爱惜粮食。
1.2.2 看动画：了解大米的生长过程
通过动画启发幼儿思考，为什么说农民伯伯种粮食很辛苦，以及幼儿今后应该如何珍惜粮食。
1.2.3 图谱判断：判断对错
教师出示两张图片让幼儿判断对错，引导幼儿明白粮食来之不易，要爱惜粮食。
1.2.4 游戏互动：小鸡吃米粒
通过游戏让幼儿体验农民伯伯种粮食的不易，进一步巩固爱惜粮食的概念。
1.2.5 活动延伸：主题内化
通过诵读《弟子规》和日常生活中的提醒，让幼儿养成珍惜粮食的习惯。
2. 幼儿园大班怎样教育幼儿节约粮食
2.1 活动目标
让幼儿理解农民劳动的辛苦，知道要爱惜粮食。
2.2 活动准备
通过学习古诗《悯农》和观看课件，让幼儿了解粮食的来之不易。
2.3 活动过程
2.3.1 观察谈话：这是谁浪费的
让幼儿观察浪费粮食的现象，引发幼儿对节约粮食的思考。
2.3.2 粮食来之不易
通过和面的活动，让幼儿体验成人劳动的艰辛，感知粮食的来之不易。
2.3.3 歌表演《悯农》
通过歌表演让幼儿进一步理解农民伯伯的辛苦，激发幼儿爱惜粮食的情感。
2.3.4 讨论：怎样做一个爱惜粮食的好孩子
让幼儿积极参与讨论，明确如何做一个爱惜粮食的好孩子。
2.4 延伸活动：区域活动
在语言区投放相关儿歌内容及图片，教育幼儿爱惜粮食。
3. 珍惜粮食的儿歌
3.1 爱惜粮食儿歌
通过儿歌的形式，教育幼儿珍惜粮食，不挑食，不剩饭。
