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亲子活动规则怎么写

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-11-14 12:56:50
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亲子活动规则怎么写

活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:学习手眼协调,准确投掷,共享合作乐趣。活动准备:若干个筐子、沙包,以及设置控制线。游戏玩法:家长与幼儿面对面站立于控制线两侧。家长持筐,幼儿投掷沙包入筐,比赛规定时间内投中数量最多的家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。游戏二:小鸡过绝灶河。活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:鼓励幼儿大胆参与游戏。活动准备:泡沫地垫若干,起点线、终点线。游戏玩法:家庭组队,幼儿站在起点,家长在场地中间。听到口令后,幼儿跑向家长,家长轮流摆放泡沫地垫帮助幼儿“过河”,先到达终点家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。游戏三:传递小猪;活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:增进亲子间的快乐时光,提升协调性。活动准备:小猪头饰;
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导读活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:学习手眼协调,准确投掷,共享合作乐趣。活动准备:若干个筐子、沙包,以及设置控制线。游戏玩法:家长与幼儿面对面站立于控制线两侧。家长持筐,幼儿投掷沙包入筐,比赛规定时间内投中数量最多的家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。游戏二:小鸡过绝灶河。活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:鼓励幼儿大胆参与游戏。活动准备:泡沫地垫若干,起点线、终点线。游戏玩法:家庭组队,幼儿站在起点,家长在场地中间。听到口令后,幼儿跑向家长,家长轮流摆放泡沫地垫帮助幼儿“过河”,先到达终点家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。游戏三:传递小猪;活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:增进亲子间的快乐时光,提升协调性。活动准备:小猪头饰;

游戏一:看谁投的准
活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与
活动目标:学习手眼协调,准确投掷,共享合作乐趣
活动准备:若干个筐子、沙包,以及设置控制线
游戏玩法:家长与幼儿面对面站立于控制线两侧。家长持筐,幼儿投掷沙包入筐,比赛规定时间内投中数量最多的家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。
游戏二:小鸡过绝灶河
活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与
活动目标:鼓励幼儿大胆参与游戏
活动准备:泡沫地垫若干,起点线、终点线
游戏玩法:家庭组队,幼儿站在起点,家长在场地中间。听到口令后,幼儿跑向家长,家长轮流摆放泡沫地垫帮助幼儿“过河”,先到达终点家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。
游戏三:传递小猪
活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与
活动目标:增进亲子间的快乐时光,提升协调性
活动准备:小猪头饰
游戏玩法:家长和幼儿依次排成纵队。听到口令后,家长依次传递“小猪”头饰,规定时间内传递完成的家庭获胜。共进行2轮,每轮2组,每组10个家庭。

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亲子活动规则怎么写

活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:学习手眼协调,准确投掷,共享合作乐趣。活动准备:若干个筐子、沙包,以及设置控制线。游戏玩法:家长与幼儿面对面站立于控制线两侧。家长持筐,幼儿投掷沙包入筐,比赛规定时间内投中数量最多的家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。游戏二:小鸡过绝灶河。活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:鼓励幼儿大胆参与游戏。活动准备:泡沫地垫若干,起点线、终点线。游戏玩法:家庭组队,幼儿站在起点,家长在场地中间。听到口令后,幼儿跑向家长,家长轮流摆放泡沫地垫帮助幼儿“过河”,先到达终点家庭获胜。共进行4轮,每轮4组家庭。游戏三:传递小猪;活动对象:每个家庭的家长和幼儿共同参与。活动目标:增进亲子间的快乐时光,提升协调性。活动准备:小猪头饰;
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