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新时代大学劳动教育的性质
来源:动视网
责编:小OO
时间:2024-11-13 09:07:08
新时代大学劳动教育的性质
1、培养学生正确的劳动观念和态度:使学生尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动,树立正确的人生观、价值观。2、促进学生的身心健康:通过劳动教育,培养学生的动手能力、协调能力和团队合作精神,提高学生的身体素质和心理素质。
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导读
1、培养学生正确的劳动观念和态度:使学生尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动,树立正确的人生观、价值观。2、促进学生的身心健康:通过劳动教育,培养学生的动手能力、协调能力和团队合作精神,提高学生的身体素质和心理素质。
培养学生正确的劳动观念和态度,促进学生的身心健康。
1、培养学生正确的劳动观念和态度:使学生尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动,树立正确的人生观、价值观。
2、促进学生的身心健康:通过劳动教育,培养学生的动手能力、协调能力和团队合作精神,提高学生的身体素质和心理素质。
新时代大学劳动教育的性质
1、培养学生正确的劳动观念和态度:使学生尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动,树立正确的人生观、价值观。2、促进学生的身心健康:通过劳动教育,培养学生的动手能力、协调能力和团队合作精神,提高学生的身体素质和心理素质。
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