绩点作为衡量学生学术表现的重要指标，其设定标准通常与成绩等级相匹配。在多数高校中，绩点的分布大致如下：优秀的成绩（90-100分）对应绩点4.0，良好的成绩（85-89分）对应绩点3.7，中等成绩（75-84分）对应绩点3.0，及格的成绩（65-74分）对应绩点2.0，不及格的成绩（0-64分）对应绩点0。因此，3.7的绩点在这一标准下只能被评定为良好，而非优秀。
优秀绩点的标准一般设定为4.0，这代表学生成绩在90-100分之间，是学业上的杰出表现。相比之下，3.7的绩点则表明学生在学术上的表现属于良好范畴。这种评估方式有助于学生清晰地认识到自己在学业上的位置，并为进一步的努力提供明确的目标。
值得注意的是，不同学校和专业可能有不同的绩点计算方法和标准，但在大多数情况下，4.0绩点被视为优秀，3.7绩点则为良好。这种区分有助于学生更好地了解自身学业水平，并为未来的学习和发展做出适当规划。
此外，绩点不仅反映了学生当前的学习成果，还对其未来的职业发展产生重要影响。因此，学生们应当重视绩点的提升，积极投入到学习中去，争取获得更优秀的成绩。
