打破学科界限的课程内容组织形式是?
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-11-02 11:18:29
打破学科界限的课程内容组织形式是?
问题解决式课程：以解决一个实际问题为目标，将不同学科的知识和技能整合到解决问题的过程中。以“城市交通拥堵问题”为例，可以涉及数学、地理、工程、社会学等多个学科的知识。
导读问题解决式课程：以解决一个实际问题为目标，将不同学科的知识和技能整合到解决问题的过程中。以“城市交通拥堵问题”为例，可以涉及数学、地理、工程、社会学等多个学科的知识。
主题式课程、问题解决式课程、项目式学习。主题式课程：以一个主题为中心，将不同学科的知识和技能围绕该主题进行组织。以“环境保护”为主题，可以涉及地理、生物、化学、历史等多个学科的知识。
问题解决式课程：以解决一个实际问题为目标，将不同学科的知识和技能整合到解决问题的过程中。以“城市交通拥堵问题”为例，可以涉及数学、地理、工程、社会学等多个学科的知识。
打破学科界限的课程内容组织形式是?
问题解决式课程：以解决一个实际问题为目标，将不同学科的知识和技能整合到解决问题的过程中。以“城市交通拥堵问题”为例，可以涉及数学、地理、工程、社会学等多个学科的知识。
