数学教育不具有的特点是什么?
来源:动视网
责编:小OO
时间:2024-11-18 19:55:44
数学教育不具有的特点是什么?
原题:数学教育不具有的特点是什么(B)?A主动性、B性、C独特性、D统一性。数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且,数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。
导读原题:数学教育不具有的特点是什么(B)?A主动性、B性、C独特性、D统一性。数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且,数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。

性。原题:数学教育不具有的特点是什么(B)?A主动性、B性、C独特性、D统一性。
数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且,数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。
数学教育不具有的特点是什么?
原题:数学教育不具有的特点是什么(B)?A主动性、B性、C独特性、D统一性。数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且,数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。