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单词教学小游戏有哪些

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-10-30 15:05:07
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单词教学小游戏有哪些

2、举一反三:我读一遍,你读三遍。3、单词拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍这几就读出来。4、炸弹:练习单词时,把一个炸弹放在一个单词上,在读单词的过程中,不能把放有炸弹的单词读出来。5、手心手背:伸手心读,伸手背不读。6、金手指:几根手指就读几遍。7、麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词、句子。8、击鼓传球:传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作,如:兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶。9、抢椅子:读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分。
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导读2、举一反三:我读一遍,你读三遍。3、单词拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍这几就读出来。4、炸弹:练习单词时,把一个炸弹放在一个单词上,在读单词的过程中,不能把放有炸弹的单词读出来。5、手心手背:伸手心读,伸手背不读。6、金手指:几根手指就读几遍。7、麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词、句子。8、击鼓传球:传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作,如:兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶。9、抢椅子:读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分。

1、大小声:我读大声,你读小声。
2、举一反三:我读一遍,你读三遍。
3、单词拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍这几就读出来。
4、炸弹:练习单词时,把一个炸弹放在一个单词上,在读单词的过程中,不能把放有炸弹的单词读出来。
5、手心手背:伸手心读,伸手背不读。
6、金手指:几根手指就读几遍。
7、麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词、句子。
8、击鼓传球:传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作,如:兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶。
9、抢椅子:读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分。
10、木头人:如:IcanfiyIcanjump读句子的同时表演出动作,老师说停,不论你什么姿态,都不能动,老师挑选一名学生去逗表演的学生,看谁懂了谁犯规。
11、说反语:IsaysitdownYousaystandup。

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2、举一反三:我读一遍,你读三遍。3、单词拍拍拍:(①、②、③、④、⑤)拍这几就读出来。4、炸弹:练习单词时,把一个炸弹放在一个单词上,在读单词的过程中,不能把放有炸弹的单词读出来。5、手心手背:伸手心读,伸手背不读。6、金手指:几根手指就读几遍。7、麦克风:以采访的形式来提问学生,练习单词、句子。8、击鼓传球:传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作,如:兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶。9、抢椅子:读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分。
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