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怎样区分不规则动词的过去式?

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-11-08 14:01:20
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怎样区分不规则动词的过去式?

1.对于以元音字母加y以外的辅音字母结尾的单词,通常需要双写最后一个字母然后加上ed。例如:stop变为stopped,drop变为dropped。2.规则动词的过去式通常由“动词原形+ed”构成,变化规则包括。- 在词尾直接加-ed。例如:want变为wanted,work变为worked。- 以不发音的e结尾的单词在词尾加-d。例如:like变为liked,live变为lived。- 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。例如:stop变为stopped,trip变为tripped。- 以辅音字母加y结尾的动词,将y变成i,再加-ed。例如:study变为studied,carry变为carried。
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导读1.对于以元音字母加y以外的辅音字母结尾的单词,通常需要双写最后一个字母然后加上ed。例如:stop变为stopped,drop变为dropped。2.规则动词的过去式通常由“动词原形+ed”构成,变化规则包括。- 在词尾直接加-ed。例如:want变为wanted,work变为worked。- 以不发音的e结尾的单词在词尾加-d。例如:like变为liked,live变为lived。- 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。例如:stop变为stopped,trip变为tripped。- 以辅音字母加y结尾的动词,将y变成i,再加-ed。例如:study变为studied,carry变为carried。


如何区分不规则动词的过去式?
1. 对于以元音字母加y以外的辅音字母结尾的单词,通常需要双写最后一个字母然后加上ed。例如:stop变为stopped,drop变为dropped。
2. 规则动词的过去式通常由“动词原形+ed”构成,变化规则包括:
- 在词尾直接加-ed。例如:want变为wanted,work变为worked。
- 以不发音的e结尾的单词在词尾加-d。例如:like变为liked,live变为lived。
- 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。例如:stop变为stopped,trip变为tripped。
- 以辅音字母加y结尾的动词,将y变成i,再加-ed。例如:study变为studied,carry变为carried。
3. 不规则动词的过去式变化较为复杂,以下是几种常见的变化模式:
- 以t结尾的词,过去式与原形相同。例如:put变为put,let变为let。
- 以d结尾的词,将d变成t。例如:build变为built,lend变为lent。
- 以n结尾的词,在词尾加t。例如:mean变为meant,burn变为burnt。
- 以ow/aw结尾的词,将ow/aw变成ew。例如:blow变为blew,draw变为drew。
- 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。例如:keep变为kept,sleep变为slept。
- 含有元音字母o/i的词,将o/i变成a。例如:sing变为sang,give变为gave。
通过这些规则,可以辨别出大多数不规则动词的过去式。

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怎样区分不规则动词的过去式?

1.对于以元音字母加y以外的辅音字母结尾的单词,通常需要双写最后一个字母然后加上ed。例如:stop变为stopped,drop变为dropped。2.规则动词的过去式通常由“动词原形+ed”构成,变化规则包括。- 在词尾直接加-ed。例如:want变为wanted,work变为worked。- 以不发音的e结尾的单词在词尾加-d。例如:like变为liked,live变为lived。- 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。例如:stop变为stopped,trip变为tripped。- 以辅音字母加y结尾的动词,将y变成i,再加-ed。例如:study变为studied,carry变为carried。
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