大象的耳朵评课优点和缺点：
1. 课程流畅紧凑，围绕教学目标展开，课堂亮点频频。
2. 老师对课堂掌控良好，学生积极参与学习活动，问题设置有针对性、有价值。
3. 教学目标全面具体，教学环节围绕目标展开，学生学习目标达成情况良好。
4. 老师对教材把握准确，教学重点和难点处理得当，教学方法吸引学生注意力。
5. 老师教学基本功扎实，教态自然、明朗，教学语言准确生动，肢体语言运用得当。
6. 板书设计合理，条理性强，字迹工整美观。
7. 老师引导学生通过反复诵读感悟课文，运用多种朗读形式，读出课文中的情感和意境。
8. 老师引导学生分析课文中的对话，体验动物们对大象耳朵的评价，理解大象的心理变化。
总结：老师的课堂表现成功，教学方法有效，学生学习效果显著。
