九年级道德与法治重难点确定依据是什么?
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-11-28 10:35:16
九年级道德与法治重难点确定依据是什么?
1、学科特点：道德与法治是一门涉及伦理、法律、政治等多个方面的学科，具有复杂性和综合性，需要学生具备一定的思辨能力和综合素质，因此教学中需要注意培养学生的思维能力和综合素质，关注学生的思维过程和思维方法。2、课程标准：根据九年级道德与法治的课程标准和教学大纲，明确了该学科的重点和难点，为教学提供了指导和依据。
导读1、学科特点：道德与法治是一门涉及伦理、法律、政治等多个方面的学科，具有复杂性和综合性，需要学生具备一定的思辨能力和综合素质，因此教学中需要注意培养学生的思维能力和综合素质，关注学生的思维过程和思维方法。2、课程标准：根据九年级道德与法治的课程标准和教学大纲，明确了该学科的重点和难点，为教学提供了指导和依据。
九年级道德与法治重难点确定依据是学科特点、课程标准。
1、学科特点：道德与法治是一门涉及伦理、法律、政治等多个方面的学科，具有复杂性和综合性，需要学生具备一定的思辨能力和综合素质，因此教学中需要注意培养学生的思维能力和综合素质，关注学生的思维过程和思维方法。
2、课程标准：根据九年级道德与法治的课程标准和教学大纲，明确了该学科的重点和难点，为教学提供了指导和依据。
九年级道德与法治重难点确定依据是什么?
1、学科特点：道德与法治是一门涉及伦理、法律、政治等多个方面的学科，具有复杂性和综合性，需要学生具备一定的思辨能力和综合素质，因此教学中需要注意培养学生的思维能力和综合素质，关注学生的思维过程和思维方法。2、课程标准：根据九年级道德与法治的课程标准和教学大纲，明确了该学科的重点和难点，为教学提供了指导和依据。
