接手新班级是一项需要细致准备的任务。首先，向原班主任请教班级结构、学风、纪律特点以及典型学生情况，做好详细记录。接着，在假期里查阅学生基本情况表，了解家庭构成特别是单亲家庭情况，为后续工作打下基础。
开学前一周，通过电话与家长沟通，告知接手班级的情况，强调开学注意事项。电话回访记录应妥善保存，以便日后查阅。开学前一天，熟悉课表，与任课老师沟通，展示礼貌。
开学初期，筹备第一次班会，展示个人性格魅力，表达立场态度，提出期望。班干部会议是了解学生心理的好机会，观察学生的表现，调整管理策略。一个月内记住每个孩子的名字与性格特点，组织小活动，观察学生。
面对开学后各种利益相关电话，保持礼貌回应，表达感谢，避免轻易承诺。与校领导保持适当沟通，展现积极形象，维护班级稳定。
班主任的工作绝不能掉以轻心，时刻关注学生的安全与心理健康。新班主任的热情与耐心将逐渐赢得学生的信任与喜爱。投入更多时间在工作中，温柔对待学生，时间会给予回报。
