在1872年的首批赴美留学的幼童中，詹天佑位列第一排的第二个。这一历史事件发生在清同治十一年，爱国革新思想家容闳向清政府提议派遣幼童留洋，目的是引进西方知识，以促进社会革新。此提议得到批准后，容闳在香港进行了幼童的选拔，最终招考了120名幼童。兴洪夫妇在挚友谭伯（谭伯为广州香山人，常往来澳门经商）的劝说下，决定将他们的儿子（詹天佑）送出国。
詹天佑考取幼童出洋资格后，随同容闳从香港前往上海，进入了上海出洋预备班。在那里，他从陈兰斌学习汉文，从容闳那里学习英文。1872年，詹天佑与蔡绍基、梁敦彦等30名首批幼童一同启程前往美国。
当时，詹天佑作为第一排的第二个幼童，与其他30名幼童一同开始了他们的海外留学生活。这批幼童的留洋经历不仅为他们个人的学术发展奠定了基础，也为中国的现代化进程注入了新的活力。他们不仅学习了西方的知识，还见证了美国的社会风貌和教育体系，为后来的中国发展提供了宝贵的经验。
詹天佑在留美期间的努力和成就，为他后来成为著名的铁路工程师奠定了坚实的基础。他的成功不仅体现在学术上，更体现在将所学知识应用于实际工程中，为中国铁路事业的发展做出了杰出的贡献。通过这一批幼童的留洋经历，我们可以看到，早期的中国留学生不仅在学术上有所成就，更在实际应用中展现了他们的才华，为国家的发展做出了重要贡献。
