作为教师，信心和责任心是最重要的。记住，你担心的问题，别人同样也在担心，因此不需要给自己过多压力。相信自己，才能赢得他人的信任。
要让评委对你产生好感，用你的视角告诉他们，你来了，你能教好学生。在讲课时，要有激情，声音要洪亮，普通话要标准，语速不要太快。讲话要有力度，不要半推半就，在讲台上要有良好的台风。对于语文教师来说，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫更为重要。
着装要合体，不要过于前卫，但要整洁得体，给人以气质非凡的感觉。见到面试官时，要大方，不要拘谨，也不要过于张扬，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，要灵活运用肢体语言。
在试讲前要做好充足的准备，了解要讲的内容的相关背景知识，并将这些背景知识与课程内容相结合。在讲授时，不要过分详细，只需提及即可，让评委了解你已经考虑到了这个环节。注意与评委的眼神配合，不要一直盯着讲稿，要让台下的每一个评委都以为你在看着他们。面带微笑，不要过于严肃。
要有板书，板书就是你的教学大纲，应有始有终。最后别忘了布置作业。如果对粉笔字没有自信，可以减少板书或不板书。试讲时可以使用电脑，跟上时代步伐。最好能采用多媒体教学，这通常可以获得额外加分，并体现新课程的理念。试讲完成后，会进行提问，通常涉及如何安排课程、教学重点以及如何应对学生出现的问题。不要慌张，先肯定教师提出的问题，结合以往教学经验进行适当回答，思考应对策略。回答时最好有提纲，层次分明，逻辑性强，点到为止。
完成试讲后，要做一个小结，总结所讲内容并布置作业，做到有头有尾。
