从这两句话中可以发现孩子和繁花有相同之处：具有勃勃生机。难怪冰心有诗句说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”
课文的题目是冰心巧改的一句诗，从中我体会到冰心奶奶认为儿童多处春光美，儿童就是花儿，儿童就是春天，儿童就是一切。
你从课文后面的“作家卡片”知道了什么？你还想了解哪方面关于冰心奶奶的内容？（我知道了冰心，原名谢婉莹，开始写作，就和小朋友结下了不解之缘。和孩子说话不必思索，不要矜持，她的作品有《寄小读者》……）
嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己！” 淡白的花儿和青年说：“贡献你自己！” 深红的果儿和青年说：“牺牲你自己！”
题目：读读想想：诗中“发展”“贡献”“牺牲”三个词在诗中能互相对换吗？为什么？（答：三个词在诗中不能互换。因为嫩芽会生长，才说发展，花儿的开放是为了结果，所以说贡献，果儿终究要被人吃掉，只能是牺牲了。互换了就不能形成相互对应的关系）。
冰心奶奶的作品充满了对儿童的爱与关怀，她用诗的语言赞美了儿童的纯真与活力，也借此激励青年要积极向上，为社会做出贡献。
在冰心奶奶的作品中，儿童不仅是春天的象征，更是未来的希望。她通过诗的语言，引导着我们去关注儿童的成长，感受他们的快乐，同时也提醒我们要珍惜生命中的每一个瞬间，勇敢地追求自己的梦想。
通过阅读冰心奶奶的作品，我们不仅能够感受到她的文学魅力，更能够深刻体会到她对儿童的深深爱意。她的一生都在为儿童的成长和发展而努力，她的作品也因此成为了无数人心中的经典。
冰心奶奶的文学作品不仅仅是一种艺术形式，更是一种精神力量，激励着一代又一代的人去追求真善美，去关爱身边的人和事。
在冰心奶奶的笔下，儿童不仅是世界的未来，更是当下的美好。她用诗的语言，为我们描绘了一个充满生机与希望的世界，让我们在忙碌的生活中找到了一份宁静与美好。
冰心奶奶的作品，不仅记录了她的思想和情感，更成为了后人学习和借鉴的宝贵财富。她的文学作品至今仍然受到广泛的喜爱和推崇，成为了传承中华文化的重要载体。
