支持社会本位论的原因
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责编:小OO
时间:2024-09-02 20:21:47
支持社会本位论的原因
1、从社会发展需要出发,支持社会本位论,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格的公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。2、基本观点:支持社会本位论,主张教育目的根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,人的发展必,须服务于社会需要,教育的目的就是要使人成为公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值。
导读1、从社会发展需要出发,支持社会本位论,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格的公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。2、基本观点:支持社会本位论,主张教育目的根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,人的发展必,须服务于社会需要,教育的目的就是要使人成为公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值。

从社会发展需要出发,基本观点。
1、从社会发展需要出发,支持社会本位论,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格的公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。
2、基本观点:支持社会本位论,主张教育目的根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,人的发展必,须服务于社会需要,教育的目的就是要使人成为公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值。
支持社会本位论的原因
1、从社会发展需要出发,支持社会本位论,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格的公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。2、基本观点:支持社会本位论,主张教育目的根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料,人的发展必,须服务于社会需要,教育的目的就是要使人成为公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值。