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课程故事和游戏案例的区别

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-09-03 13:04:12
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课程故事和游戏案例的区别

1、目的和用途:课程故事主要用于描述一个课程的整体规划、实施过程和效果,强调的是课程的系统性、完整性和连贯性,而游戏案例则侧重于描述一个具体的游戏的设计、开发和实现过程,强调的是游戏的创意性、趣味性和技术实现。2、内容和形式:课程故事的内容包括课程目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的介绍,形式上包括文字、图片、视频等多种媒体形式,而游戏案例的内容则主要涉及游戏的设计思路、玩法机制、美术设计、音效设计等方面的描述,形式上以图文并茂的方式呈现。
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导读1、目的和用途:课程故事主要用于描述一个课程的整体规划、实施过程和效果,强调的是课程的系统性、完整性和连贯性,而游戏案例则侧重于描述一个具体的游戏的设计、开发和实现过程,强调的是游戏的创意性、趣味性和技术实现。2、内容和形式:课程故事的内容包括课程目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的介绍,形式上包括文字、图片、视频等多种媒体形式,而游戏案例的内容则主要涉及游戏的设计思路、玩法机制、美术设计、音效设计等方面的描述,形式上以图文并茂的方式呈现。


目的和用途,内容和形式。
1、目的和用途:课程故事主要用于描述一个课程的整体规划、实施过程和效果,强调的是课程的系统性、完整性和连贯性,而游戏案例则侧重于描述一个具体的游戏的设计、开发和实现过程,强调的是游戏的创意性、趣味性和技术实现。
2、内容和形式:课程故事的内容包括课程目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的介绍,形式上包括文字、图片、视频等多种媒体形式,而游戏案例的内容则主要涉及游戏的设计思路、玩法机制、美术设计、音效设计等方面的描述,形式上以图文并茂的方式呈现。

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1、目的和用途:课程故事主要用于描述一个课程的整体规划、实施过程和效果,强调的是课程的系统性、完整性和连贯性,而游戏案例则侧重于描述一个具体的游戏的设计、开发和实现过程,强调的是游戏的创意性、趣味性和技术实现。2、内容和形式:课程故事的内容包括课程目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的介绍,形式上包括文字、图片、视频等多种媒体形式,而游戏案例的内容则主要涉及游戏的设计思路、玩法机制、美术设计、音效设计等方面的描述,形式上以图文并茂的方式呈现。
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