当代学校教学的基本组织形式
来源：懂视网
责编：小OO
时间：2024-08-30 04:27:53
当代学校教学的基本组织形式
当代学校教学的基本组织形式是（ ）。A.个别教学。B.分组教学。C.班级授课制。D.特朗普制。答案C。所以当代学校教学的基本组织形式是班级授课制。班级授课制又称课堂教学，是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序（课程表），根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。
导读当代学校教学的基本组织形式是（ ）。A.个别教学。B.分组教学。C.班级授课制。D.特朗普制。答案C。所以当代学校教学的基本组织形式是班级授课制。班级授课制又称课堂教学，是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序（课程表），根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。
班级授课制。当代学校教学的基本组织形式是（ ）。A.个别教学。B.分组教学。C.班级授课制。D.特朗普制。答案C。所以当代学校教学的基本组织形式是班级授课制。
班级授课制又称课堂教学，是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序（课程表），根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。
当代学校教学的基本组织形式
当代学校教学的基本组织形式是（ ）。A.个别教学。B.分组教学。C.班级授课制。D.特朗普制。答案C。所以当代学校教学的基本组织形式是班级授课制。班级授课制又称课堂教学，是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序（课程表），根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。
