孩子教认数字还是先拿实物去对照



实物对照。
在教孩子认数字时，可以借助实物，比如积木、水果、铅笔等，让孩子逐渐理解数字与实物的对应关系。同时，可以通过口头数数、唱数字歌等方式，帮助孩子建立数字的概念和顺序。随着孩子对数字的理解逐渐加深，可以逐渐从实物转向抽象的数字，帮助孩子认识数字的形状、大小和数量关系。例如，可以通过数字游戏、数字拼图等方式，帮助孩子进一步掌握数字的概念和运用。
数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。