一手一手怎么造句子二年级

来源：动视网责编：小OO 时间：2024-09-07 05:26:32

一手一手怎么造句子二年级

小明一手拿着书包，一手牵着妈妈的手，走进了学校。老师一手拿着粉笔，一手指着黑板，认真地给我们讲课。我一手拿着画笔，一手拿着调色盘，在画布上画出了美丽的彩虹。爸爸一手拿着遥控器，一手拿着啤酒，悠闲地看着电视。小丽一手捧着鲜花，一手拿着贺卡，准备送给她的好朋友。以上例句描述了人物在做某件事情时双手的动作，既符合二年级学生的语言水平，又体现了“一手一手”的用法。

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导读小明一手拿着书包，一手牵着妈妈的手，走进了学校。老师一手拿着粉笔，一手指着黑板，认真地给我们讲课。我一手拿着画笔，一手拿着调色盘，在画布上画出了美丽的彩虹。爸爸一手拿着遥控器，一手拿着啤酒，悠闲地看着电视。小丽一手捧着鲜花，一手拿着贺卡，准备送给她的好朋友。以上例句描述了人物在做某件事情时双手的动作，既符合二年级学生的语言水平，又体现了“一手一手”的用法。

使用“一手一手”造句可以尽量简单明了，以下是一些例子：
小明一手拿着书包，一手牵着妈妈的手，走进了学校。
老师一手拿着粉笔，一手指着黑板，认真地给我们讲课。
我一手拿着画笔，一手拿着调色盘，在画布上画出了美丽的彩虹。
爸爸一手拿着遥控器，一手拿着啤酒，悠闲地看着电视。
小丽一手捧着鲜花，一手拿着贺卡，准备送给她的好朋友。
以上例句描述了人物在做某件事情时双手的动作，既符合二年级学生的语言水平，又体现了“一手一手”的用法。

一手一手怎么造句子二年级

小明一手拿着书包，一手牵着妈妈的手，走进了学校。老师一手拿着粉笔，一手指着黑板，认真地给我们讲课。我一手拿着画笔，一手拿着调色盘，在画布上画出了美丽的彩虹。爸爸一手拿着遥控器，一手拿着啤酒，悠闲地看着电视。小丽一手捧着鲜花，一手拿着贺卡，准备送给她的好朋友。以上例句描述了人物在做某件事情时双手的动作，既符合二年级学生的语言水平，又体现了“一手一手”的用法。

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