撰写初中素质报告册的家长评价时，家长可以参照以下步骤来确保评价内容全面、客观且具有针对性：
1、回顾孩子的学习和生活表现：家长需要回顾孩子在过去一段时间内的学习和生活表现，包括学习成绩、课外活动、行为习惯、人际交往等方面。这些方面的表现都是评价孩子素质的重要依据。
2、总结孩子的优点和进步：在评价中，家长应首先肯定孩子的优点和进步。这些优点和进步可以体现在学习成绩的提高、技能的掌握、行为的规范、品德的提升等方面。通过具体的事例和数据来支撑这些评价，使评价更具说服力。
3、指出孩子存在的不足和需要改进的地方：除了肯定孩子的优点和进步外，家长还应客观地指出孩子存在的不足和需要改进的地方。这些不足可能包括学习方法的欠缺、行为习惯的不规范、人际交往能力的不足等。在指出不足时，家长应尽量避免使用过于严厉或负面的措辞，而是以建议和鼓励的方式引导孩子认识到自己的问题并努力改进。
4、提出期望和建议：在评价的最后，家长可以提出对孩子的期望和建议。这些期望和建议应基于孩子的实际情况和发展需求，既要有针对性又要有可行性。例如，家长可以鼓励孩子继续保持良好的学习习惯，提高自主学习能力；或者建议孩子多参加集体活动，锻炼团队协作和沟通能力等。
5、审核修改评价内容：完成评价后，家长应仔细审核评价内容，确保表述准确、条理清晰、无错别字和语法错误。同时，家长还可以请其他家庭成员或朋友帮忙审阅，以便发现可能存在的问题并进行修改。
