1. 科举制度最早创立于隋朝，并在唐朝得到完善，之后在宋朝达到鼎盛。
2. 尽管各个朝代都实行科举，但具体制度各有差异。唐代科举考试的内容和形式在历史上经历了多次改革与调整。
3. 唐代科举首先由地方选拔人才进京参加会试，先由州府选拔考生进京，之后朝廷组织考试。
4. 唐代科举考试科目最初分为六大类：秀才、明经、进士、明法、明书、明算。
5. 唐代将儒道经书分为正经和杂经，学生需读诵并参加相关考试，其中帖经是默写填空，用以考察学生的基本素养，这是非常重要的环节。
6. 唐代考试的生源主要分为三个渠道：中央及地方学馆的生徒、通过社会报名的贡士，以及由地方推荐的考生。
7. 唐朝科举制度虽非做官唯一途径，但具有重要的现实意义，为后世人才选拔提供了经验和教训。
8. 唐朝的科举制度在科目设置和考试形式上比前代有显著进步，并且有法律法规保障科举的实施。
