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初中数学应用题(51)今有11只茶杯,杯口向上,每次将其中4只同

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-25 07:25:25
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初中数学应用题(51)今有11只茶杯,杯口向上,每次将其中4只同

初始状态:三只杯子,其中一只杯口向上,两只杯口向下。经过三次翻转后,所有杯子都达到杯口向上的状态。第一次翻转:将全部杯子翻转,此时所有杯子都变为杯口向下。具体来说,原本杯口向上的杯子变为向下,而原本杯口向下的两只杯子则变为向上。第二次翻转:再次翻转所有杯子。这样,原本杯口向下的杯子再次变为向上,而原本杯口向上的那只杯子则变回向下。但需要注意,在第二次翻转中,有一个特殊步骤:将一只杯口向下的和三只向上的同时翻转。但实际上,由于此时只有一只杯子杯口向上,因此这个步骤就是简单地翻转所有杯子。经过这次翻转,我们得到的结果是三只杯子都杯口向下。第三次翻转:最后,将所有杯子再次翻转,这样原本杯口向下的杯子将变为向上。完成三次翻转后,所有杯子都达到了杯口向上的状态。
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导读初始状态:三只杯子,其中一只杯口向上,两只杯口向下。经过三次翻转后,所有杯子都达到杯口向上的状态。第一次翻转:将全部杯子翻转,此时所有杯子都变为杯口向下。具体来说,原本杯口向上的杯子变为向下,而原本杯口向下的两只杯子则变为向上。第二次翻转:再次翻转所有杯子。这样,原本杯口向下的杯子再次变为向上,而原本杯口向上的那只杯子则变回向下。但需要注意,在第二次翻转中,有一个特殊步骤:将一只杯口向下的和三只向上的同时翻转。但实际上,由于此时只有一只杯子杯口向上,因此这个步骤就是简单地翻转所有杯子。经过这次翻转,我们得到的结果是三只杯子都杯口向下。第三次翻转:最后,将所有杯子再次翻转,这样原本杯口向下的杯子将变为向上。完成三次翻转后,所有杯子都达到了杯口向上的状态。


关于三只杯子翻转问题的解

初始状态:三只杯子,其中一只杯口向上,两只杯口向下。经过三次翻转后,所有杯子都达到杯口向上的状态。

第一次翻转:将全部杯子翻转,此时所有杯子都变为杯口向下。具体来说,原本杯口向上的杯子变为向下,而原本杯口向下的两只杯子则变为向上。

第二次翻转:再次翻转所有杯子。这样,原本杯口向下的杯子再次变为向上,而原本杯口向上的那只杯子则变回向下。但需要注意,在第二次翻转中,有一个特殊步骤:将一只杯口向下的和三只向上的同时翻转。但实际上,由于此时只有一只杯子杯口向上,因此这个步骤就是简单地翻转所有杯子。经过这次翻转,我们得到的结果是三只杯子都杯口向下。

第三次翻转:最后,将所有杯子再次翻转,这样原本杯口向下的杯子将变为向上。完成三次翻转后,所有杯子都达到了杯口向上的状态。

总结:通过三次翻转,我们可以成功地将所有杯子从初始的杯口向上或向下状态转变为全部杯口向上的状态。这个解答过程简单明了,关键在于每次翻转都影响所有杯子,并通过三次连续的翻转实现目标。

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初中数学应用题(51)今有11只茶杯,杯口向上,每次将其中4只同

初始状态:三只杯子,其中一只杯口向上,两只杯口向下。经过三次翻转后,所有杯子都达到杯口向上的状态。第一次翻转:将全部杯子翻转,此时所有杯子都变为杯口向下。具体来说,原本杯口向上的杯子变为向下,而原本杯口向下的两只杯子则变为向上。第二次翻转:再次翻转所有杯子。这样,原本杯口向下的杯子再次变为向上,而原本杯口向上的那只杯子则变回向下。但需要注意,在第二次翻转中,有一个特殊步骤:将一只杯口向下的和三只向上的同时翻转。但实际上,由于此时只有一只杯子杯口向上,因此这个步骤就是简单地翻转所有杯子。经过这次翻转,我们得到的结果是三只杯子都杯口向下。第三次翻转:最后,将所有杯子再次翻转,这样原本杯口向下的杯子将变为向上。完成三次翻转后,所有杯子都达到了杯口向上的状态。
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