最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

求小学科学实验题!

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-26 12:13:05
文档

求小学科学实验题!

目的:了解纸的特性及其对环境的影响。实验内容:通过观察纸的不同种类、特性,探讨纸的制作原料及对环境的影响,培养学生的环保意识。2.材料在水中的沉浮实验微课。目的:探究不同材料的沉浮性质。实验内容:通过观察和实验,了解不同材料在水中的沉浮情况,引导学生发现并解释沉浮规律。3.空气的性质实验微课。目的:了解空气的特性。实验内容:通过实验,探究空气占据空间、质量、压缩和流动等性质,帮助学生建立对空气基本特性的认识。4.天平的使用实验微课。目的:学会使用天平测量物体质量。实验内容:介绍天平的结构和使用方法,通过实际操作练习,让学生掌握使用天平测量物体质量的技能。5.温度计的使用实验微课。目的:学会使用温度计测量温度。
推荐度:
导读目的:了解纸的特性及其对环境的影响。实验内容:通过观察纸的不同种类、特性,探讨纸的制作原料及对环境的影响,培养学生的环保意识。2.材料在水中的沉浮实验微课。目的:探究不同材料的沉浮性质。实验内容:通过观察和实验,了解不同材料在水中的沉浮情况,引导学生发现并解释沉浮规律。3.空气的性质实验微课。目的:了解空气的特性。实验内容:通过实验,探究空气占据空间、质量、压缩和流动等性质,帮助学生建立对空气基本特性的认识。4.天平的使用实验微课。目的:学会使用天平测量物体质量。实验内容:介绍天平的结构和使用方法,通过实际操作练习,让学生掌握使用天平测量物体质量的技能。5.温度计的使用实验微课。目的:学会使用温度计测量温度。


1. 纸的观察实验微课
目的:了解纸的特性及其对环境的影响。
实验内容:通过观察纸的不同种类、特性,探讨纸的制作原料及对环境的影响,培养学生的环保意识。
2. 材料在水中的沉浮实验微课
目的:探究不同材料的沉浮性质。
实验内容:通过观察和实验,了解不同材料在水中的沉浮情况,引导学生发现并解释沉浮规律。
3. 空气的性质实验微课
目的:了解空气的特性。
实验内容:通过实验,探究空气占据空间、质量、压缩和流动等性质,帮助学生建立对空气基本特性的认识。
4. 天平的使用实验微课
目的:学会使用天平测量物体质量。
实验内容:介绍天平的结构和使用方法,通过实际操作练习,让学生掌握使用天平测量物体质量的技能。
5. 温度计的使用实验微课
目的:学会使用温度计测量温度。
实验内容:介绍温度计的种类和正确使用方法,通过实际操作,让学生掌握测量温度的技巧。
6. 测量水的温度实验微课
目的:了解水温的变化规律。
实验内容:通过定时测量水温,观察水温下降的快慢变化,引导学生发现并解释水温变化的规律。
7. 加快水蒸发的方法实验微课
目的:探究加快水蒸发的不同方法。
实验内容:通过实验,了解加热、增大表面积、增加风速等方法对加快水蒸发的作用,帮助学生理解蒸发原理。
8. 磁铁的性质实验微课
目的:了解磁铁的性质。
实验内容:通过实验,探究磁铁的吸铁、磁化、穿透、磁极、相斥和相吸等性质,帮助学生建立对磁铁基本特性的认识。
9. 风向标制作实验微课
目的:学会制作简易风向标。
实验内容:介绍风向标的制作方法,通过动手制作,让学生了解风向标的工作原理。
10. 物质在水中溶解的实验微课
目的:了解物质在水中溶解的过程。
实验内容:通过观察和实验,了解高锰酸钾等物质在水中溶解的过程,帮助学生理解溶解现象。

文档

求小学科学实验题!

目的:了解纸的特性及其对环境的影响。实验内容:通过观察纸的不同种类、特性,探讨纸的制作原料及对环境的影响,培养学生的环保意识。2.材料在水中的沉浮实验微课。目的:探究不同材料的沉浮性质。实验内容:通过观察和实验,了解不同材料在水中的沉浮情况,引导学生发现并解释沉浮规律。3.空气的性质实验微课。目的:了解空气的特性。实验内容:通过实验,探究空气占据空间、质量、压缩和流动等性质,帮助学生建立对空气基本特性的认识。4.天平的使用实验微课。目的:学会使用天平测量物体质量。实验内容:介绍天平的结构和使用方法,通过实际操作练习,让学生掌握使用天平测量物体质量的技能。5.温度计的使用实验微课。目的:学会使用温度计测量温度。
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top