小学成绩的ABCD等级划分具体如下：
1. A等级：成绩在90分以上的学生被归为A等级。
2. B等级：成绩在70至79分之间的学生被归为B等级。
3. C等级：成绩在60至69分之间的学生被归为C等级。
4. D等级：成绩在60分以下的学生被归为D等级。
应当注意的是，不同年级的成绩划分标准可能会有所不同。通常情况下，1至2年级和3至5年级的标准有所区别。此外，教师的评价也会受到成绩等级的影响。通常，教师的评价会基于上述的划分标准进行。
实施成绩等级制的目的是为了减轻学生的学业和心理负担，促进学生的全面发展和个性发展。这也有助于引导教师关注全体学生，培养学生的全面素质。同时，教育评价在办学方向上起到导向作用，推动学校从应试教育转向素质教育。此外，这也有助于改变社会和家长对学生的片面期望，营造素质教育的社会环境。详情
