首先，您需要确认的是，您孩子所在班级的所有学生该科目成绩都很差吗？或者您的孩子的成绩在班级中是最好的，而该科目比其他班级差吗？如果这两点中的任何一个成立，您可以直接与学校的教导主任沟通，最好能联合其他反映情况的家长一起。如果这两点都不成立的话：
1. 也许您孩子的学习方法需要改进。2. 也许您的孩子本身就有自学能力，可以自己找到差距并学好这门科目。因此，您没有向上反映的理由，或者理由不成立，您应该从孩子的学习方法和态度入手，帮助他们改进。
换个角度来看，老师的角色是“传道授业解惑”，而真正的学习过程还是在于孩子本身。假设没有老师，只要孩子具备自学能力，不也是可以学好的吗？
当然，很多人，包括我在内，都认为学习环境和学校的师资力量很重要，毕竟“孟母三迁”的典故就说明了这一点。因此，如果您的孩子在学习环境和学校的师资力量方面确实存在不足，您最好考虑将孩子转学到更好的学校。
但首先，您还需要细致观察孩子自身。例如，孩子是否对学习缺乏兴趣？是否有良好的学习习惯？是否能够主动寻求帮助？这些问题都需要您去思考和解决。
