大学生在校期间创业是否值得鼓励？在倡导创业的时代背景下，我们是否应该支持大学生创业？对此，观点各异。让我们逐一探讨：
1. 支持者的观点：大学生作为思维最为活跃的群体之一，常常拥有独特的思路和创意。他们在产品设计、策划方案、解决方案等方面往往能提出新颖的观点，为未来发展提供新方法和思路。这个年龄段的学生通常具有强烈的创造力和创新能力，因此，我们应当给予他们支持和鼓励。
2. 反对者的观点：大学生缺乏实际的企业运营经验，容易陷入理论空谈。大学期间，学生需要系统学习专业知识，而创业会占用大量时间，导致学习和创业难以兼顾。这可能会导致学生既未能学好专业知识，又未能在创业上取得成功。
3. 数据统计结果：据调查，仅有10-15%的大学生在校期间具有创业意识并参与创业，真正自主创业的学生不足5%。同时，仅有约10%的家长支持孩子在校期间创业，多数家长担心创业会影响孩子的学业。全国范围内，大学生创业成功率大约在2-3%左右。
4. 大学生创业需谨慎：尽管许多高校为大学生提供了创业平台和场所，但首先要评估自己是否适合创业。创业并非适合每个人，创业者通常需要具备以下特质：一是创业意识，能发现市场机会；二是创业毅力，能承受巨大的身体和心理压力；三是创业管理能力，具备管理和运营团队的能力。如果没有这些特质，创业成功率将更低。
5. 大学生创业建议：大学生如果选择创业，最好是将创业项目与所学专业相结合，这样既能发挥专业优势，也能促进学业发展。当然，如果你对某个行业特别感兴趣或有特长，也可以选择该领域创业，例如：有的学生虽非计算机专业，但软件编程能力很高；有的虽非摄影专业，但摄影和视频制作技术精湛。结合个人特长创业，可以有效降低创业风险。
