《春》的最后一部分作者用三个比喻句分别抓住了春天的什么特点？这三个比喻句能不能颠倒？为什么？

三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点，生动地描绘了春天的成长过程。春天如同一个刚刚出生的娃娃，充满了生机与活力；如同一个亭亭玉立的小姑娘，展现了大自然的美丽与和谐；又如同一个充满希望的青年，象征着蓬勃的生命力与无尽的可能。这三个比喻形象地赞美了春天蓬勃的生命力，并表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。

不能颠倒这三个比喻的顺序。因为它们是按照喻体的成长顺序排列的，从“娃娃”到“小姑娘”再到“青年”，形象地点明了春天的成长过程。这样的顺序不仅符合自然规律，也反映了作者对春天美好景象的赞美与期待。最后一个比喻“青年”表达了作者追求美好未来的强烈愿望，为春天的描述增添了更多的情感色彩。

这三个比喻句之间的逻辑关系紧密，每个比喻都为上一个比喻做了铺垫，展现了春天从萌芽到成长再到成熟的全过程。这样的结构不仅使文章更加连贯，也使得读者能够更加深刻地感受到春天的魅力与意义。