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月光曲的教学示范教学要求

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-27 21:50:16
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月光曲的教学示范教学要求

2.学生需要感情丰富地朗读课文,并能够背诵第九自然段。3.通过学习,学生应了解贝多芬创作《月光曲》的背后故事,感受音乐的魅力,并体会贝多芬对劳苦人民的同情与爱,这有助于培养学生热爱人民的思想感情,并对他们进行美的教育。4.学生应学会如何结合写实与联想进行写作,初步掌握在写实的基础上适当展开联想,以发展想象力并增强逻辑思维能力。
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导读2.学生需要感情丰富地朗读课文,并能够背诵第九自然段。3.通过学习,学生应了解贝多芬创作《月光曲》的背后故事,感受音乐的魅力,并体会贝多芬对劳苦人民的同情与爱,这有助于培养学生热爱人民的思想感情,并对他们进行美的教育。4.学生应学会如何结合写实与联想进行写作,初步掌握在写实的基础上适当展开联想,以发展想象力并增强逻辑思维能力。


1. 学生应掌握本课的8个生字,并能正确读写和运用如“谱写”、“幽静”、“蜡烛”、“失明”、“纯熟”、“陌生”、“清幽”、“琴键”、“陶醉”、“苏醒”、“飞奔”、“记录”、“莱茵河”、“霎时间”、“微波粼粼”等词语。
2. 学生需要感情丰富地朗读课文,并能够背诵第九自然段。
3. 通过学习,学生应了解贝多芬创作《月光曲》的背后故事,感受音乐的魅力,并体会贝多芬对劳苦人民的同情与爱,这有助于培养学生热爱人民的思想感情,并对他们进行美的教育。
4. 学生应学会如何结合写实与联想进行写作,初步掌握在写实的基础上适当展开联想,以发展想象力并增强逻辑思维能力。

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月光曲的教学示范教学要求

2.学生需要感情丰富地朗读课文,并能够背诵第九自然段。3.通过学习,学生应了解贝多芬创作《月光曲》的背后故事,感受音乐的魅力,并体会贝多芬对劳苦人民的同情与爱,这有助于培养学生热爱人民的思想感情,并对他们进行美的教育。4.学生应学会如何结合写实与联想进行写作,初步掌握在写实的基础上适当展开联想,以发展想象力并增强逻辑思维能力。
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