调教和训练是对犬进行引导，使其获取人们期望的新行为。训练旨在培养犬良好的生活习惯和工作能力。训练需从以下几方面着手：
在训练中，若犬做出你所期望的行为，应给予表扬或奖励，如食物或温和的言语。相反，使用威胁或体罚只会适得其反。对犬的教育应遵循心理学原则，不可随意对待或取乐。
训练初期，不应强求犬无条件服从，如同对待小孩一样。但应教会犬哪些行为是禁忌的。发现犬做了禁止的行为时，要进行适当惩罚，但惩罚不应为打，而应为项圈震动或温和的斥责。惩罚应在行为发生时立即执行，事后惩罚无效。
训练期间，主人应亲自照顾和管理犬。喂食和互动时态度应温和，逐步消除犬的防御和探究反应，使其熟悉主人的特点。犬表现出亲近反应时，可开始训练。
训练的基础是犬无条件的服从，如“走进”或“走来”。要使犬理解主人的指令，需确保其行为得到恰当的反馈。口令应有区分，如夸奖、警告、煽动、请求和命令。
训练项目多样，如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习，以及物品丢放、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护等。训练者应根据需求和犬的特性选择训练项目。
训练时，应耐心细致，遵循科学规律。从一开始就应轻声交流，避免大声喊叫。训练前给犬自由活动时间，正式训练前不应过度活动。护卫犬、守护犬应学会实际意义的动作，避免不必要的练习。
从一开始就防止犬间的争斗和不必要的叫声，确保训练过程顺畅。
