1. 活动目标：
- 在认识各种种子的基础上，了解种子的几种传播方式并能进行简单分类。
- 能大胆说出自己的观点，发展观察能力和分析能力。
- 萌发探索植物种子奥秘的兴趣。
2. 活动准备：
- 请幼儿收集各种种子，带到幼儿园布置成“种子展览会”。
- 供每组幼儿操作的种子实物若干，传播方式背景图、种子标本若干，课件《种子的旅行》。
- 请家长和幼儿一起收集种子传播方式的相关知识，丰富感性经验。有条件的家长可带幼儿进行野外远足活动，观察大自然中的植物。
3. 活动建议：
- 引导幼儿参观种子展览会，认识各种种子的特征。
- 播放课件《种子的旅行》，引导幼儿了解种子传播的方式。
- 玩游戏“帮助种子去旅行”进行传播方式的分类。
4. 活动延伸：
- 鼓励幼儿回家和爸爸妈妈查查资料，了解没有种子的植物是怎么长出来的。
5. 活动反思：
- 活动开始时，通过问题引导幼儿思考，激发他们对种子传播方式的兴趣。
- 在活动中，通过观察和操作，让幼儿亲身体验种子的传播方式。
- 通过游戏和实验，加深幼儿对种子的认识，培养他们的观察能力和分析能力。
- 通过活动延伸，激发幼儿对植物奥秘的探索兴趣，培养他们的科学探索精神。
