
语文阅读分析常用名词包括表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明;修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比;说明文分类:实物说明文、事理说明文、程序说明文;科技性说明文、文艺性说明文;说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别。
说明方法的作用包括:打比方使说明生动形象;举例子使说明更具体、更具说服力;作比较突出强调事物特点;列数字使说明准确可信。
记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙;人物描写的方法包括肖像(外貌)、动作、神态、语言、心理活动描写;正面描写与侧面烘托。
常见写作方法、表现手法有联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融。
语句在文章篇章结构上的作用有总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
语句在表情达意方面的作用包括渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。
词曲小知识中,词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。引号的作用有引用、特定称谓、否定或反语、讽刺、强调等。
词语的比较(选词填空)时,需仔细辨别词义、程度、适用范围、感情色彩等。评价、赏析一句话应从写作特色、语言特色及思想内涵入手。说明文语段中分析一句话要紧扣说明内容、说明对象特征及语言特色。记叙文语段中分析一句话要紧扣渲染的气氛、表达的感情、人物形象的特点。