在顾海良担任武汉大学校长期间，该校似乎陷入了一种停滞的状态。许多人认为，他的领导未能推动实质性的改革或进步，这导致了学校在国内外的竞争力有所下降。
不仅如此，一些丑闻也在顾海良任期内浮出水面。这些丑闻不仅损害了武汉大学的声誉，也引发了公众对其领导能力和道德操守的质疑。具体来说，涉及到了财务管理和学术不端行为，这些问题在高校界引起了广泛的讨论和批评。
对于顾海良的评价，大部分是负面的。许多人认为，他未能有效应对这些挑战，反而成为了这些问题的一部分。这种评价反映了外界对他领导能力的普遍失望，以及对武汉大学未来发展前景的担忧。
尽管顾海良曾经被视为推动武汉大学发展的关键人物，但他在任期内的表现显然未能满足公众的期待。这种评价背后反映出的是一种对高等教育管理和领导力的深层次反思，特别是在面对复杂挑战时，高校领导者需要具备怎样的素质和能力。
随着越来越多的负面信息被披露，顾海良的形象受到了严重影响。他所面临的挑战不仅关乎个人声誉，更关乎如何在高等教育领域树立起正面的形象，以及如何引领武汉大学走向更加光明的未来。
