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均值不等式习题当x属于[3,+∞)时,f(x)=x+a/x的最小

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-23 14:46:28
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均值不等式习题当x属于[3,+∞)时,f(x)=x+a/x的最小

接下来,我们考虑 x 的取值范围。题目中给出 x 属于 [3.+∞),这意味着 x 可以取到所有大于或等于 3 的值。在这个范围内,1/x 是随着 x 的增大而减小的。因此,当 x 取 3 时,1/x 的值达到最大,即 1/3。题目还告诉我们 f(x) 的最小值为 2,即 f(x) 大于或等于 2。这意味着 f(3) 也必须大于或等于 2。由于 f(3) = 3 + a/3,可以得出 a/3 必须大于或等于 -1,即 a 必须大于或等于 -3。因此,综合以上分析,我们得出 a 的取值范围大于或等于 -3。
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导读接下来,我们考虑 x 的取值范围。题目中给出 x 属于 [3.+∞),这意味着 x 可以取到所有大于或等于 3 的值。在这个范围内,1/x 是随着 x 的增大而减小的。因此,当 x 取 3 时,1/x 的值达到最大,即 1/3。题目还告诉我们 f(x) 的最小值为 2,即 f(x) 大于或等于 2。这意味着 f(3) 也必须大于或等于 2。由于 f(3) = 3 + a/3,可以得出 a/3 必须大于或等于 -1,即 a 必须大于或等于 -3。因此,综合以上分析,我们得出 a 的取值范围大于或等于 -3。


给定函数 f(x) = x + a/x,我们可以将其转化为 f(x) = 1 + a/x。这是因为在 x ≠ 0 的情况下,x + a/x 可以通过添加和减去 1 变为 1 + a/x。

接下来,我们考虑 x 的取值范围。题目中给出 x 属于 [3, +∞),这意味着 x 可以取到所有大于或等于 3 的值。在这个范围内,1/x 是随着 x 的增大而减小的。因此,当 x 取 3 时,1/x 的值达到最大,即 1/3。

题目还告诉我们 f(x) 的最小值为 2,即 f(x) 大于或等于 2。这意味着 f(3) 也必须大于或等于 2。由于 f(3) = 3 + a/3,我们可以得出 a/3 必须大于或等于 -1,即 a 必须大于或等于 -3。

因此,综合以上分析,我们得出 a 的取值范围大于或等于 -3。

这里需要额外注意的一点是,虽然题目只问到了 a 的取值范围,但实际上函数 f(x) = x + a/x 在 x > 0 的情况下,其值域为 [2, +∞),并且当且仅当 x = sqrt(a) 时取到最小值 2。但由于题目中 x 的取值范围是 [3, +∞),这个额外的信息并不影响我们关于 a 取值范围的分析。

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均值不等式习题当x属于[3,+∞)时,f(x)=x+a/x的最小

接下来,我们考虑 x 的取值范围。题目中给出 x 属于 [3.+∞),这意味着 x 可以取到所有大于或等于 3 的值。在这个范围内,1/x 是随着 x 的增大而减小的。因此,当 x 取 3 时,1/x 的值达到最大,即 1/3。题目还告诉我们 f(x) 的最小值为 2,即 f(x) 大于或等于 2。这意味着 f(3) 也必须大于或等于 2。由于 f(3) = 3 + a/3,可以得出 a/3 必须大于或等于 -1,即 a 必须大于或等于 -3。因此,综合以上分析,我们得出 a 的取值范围大于或等于 -3。
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