首先，选择一个课题，然后去收集资料。整理资料后，将资料整理成论文。论文的格式应与政体题的答题格式相同。研究性学习的目的是发现问题，提出问题，分析问题原因，并提出解决问题的方法。以下是当时我写的一篇论文，供您参考。题目为“粤剧是非物质人类文化遗产——浅谈粤剧的生存现状与发展出路”，作者：XXX，XXX（排名不分先后），指导老师：XXX。
研究背景：粤剧在传播和继承方面遇到了很大的障碍，包括听众的老龄化与丢失，剧本传统缺乏创新，语言要求与当代人审美观的错位，以及现代媒体的冲击等，导致粤剧在年轻人中的影响力下降。
研究目的和过程：从2008年开始，作者通过与同学的互动，发现粤剧在年轻一代中的影响力逐渐减弱，于是萌生了让更多人了解、接受甚至爱上粤剧的想法。他们通过采访资深粤剧爱好者、整理资料、撰写论文等方式，深入研究粤剧的现状和发展出路。
研究成果：论文分析了粤剧面临的困境，如语言障碍、配乐传统、剧本陈旧、演员老龄化、观众减少等，并提出了解决这些问题的方法，如吸引年轻人、扩大观众范围、更新剧本、培养年轻演员和编剧等。
结论：粤剧要发展，必须创新。要吸引年轻人的目光，扩大观众范围，更新剧本，培养年轻演员和编剧。只有这样，粤剧才能在现代社会中生存和发展。
附录：论文还引用了大量网络资料，如粤剧发展面临的挑战、粤剧文学性的缺乏、粤剧观众的缺乏、粤剧编剧的缺乏等，进一步阐述了粤剧发展的重要性。
