最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

人教版七年级数学下册108页第6题怎么做

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-24 00:16:07
文档

人教版七年级数学下册108页第6题怎么做

根据题干给出的具体数据,可以进一步明确这两个方程的具体数值。即:x/3 + y/4 = 54/60,代表第一段行程的时间;x/5 + y/4 = 42/60,代表第二段行程的时间。通过解这个方程组,可以找到x和y的具体值。解题过程涉及到简单的代数操作,首先将分数转换为小数,便于计算。进一步,可以通过消元法或代入法来求解这个方程组。
推荐度:
导读根据题干给出的具体数据,可以进一步明确这两个方程的具体数值。即:x/3 + y/4 = 54/60,代表第一段行程的时间;x/5 + y/4 = 42/60,代表第二段行程的时间。通过解这个方程组,可以找到x和y的具体值。解题过程涉及到简单的代数操作,首先将分数转换为小数,便于计算。进一步,可以通过消元法或代入法来求解这个方程组。


这个问题涉及一个关于行程的数学问题。题目描述了一段从甲地到乙地的行程,这段行程包括上坡路段和平路路段。解题的关键在于正确理解题目所给的条件并转化为方程。首先,我们可以设上坡路段为x千米,平路路段为y千米。根据题意,可以列出两个方程,即上坡路段和平路路段的行驶时间之和。具体来说,上坡路段的速度是每小时3千米,平路路段的速度是每小时4千米。所以,上坡路段行驶时间为x/3小时,平路路段行驶时间为y/4小时。同样,从甲地到乙地的另一段行程,上坡路段的速度为每小时5千米,平路路段的速度仍然为每小时4千米,对应的行驶时间分别是x/5小时和y/4小时。

根据题干给出的具体数据,我们可以进一步明确这两个方程的具体数值。即:x/3 + y/4 = 54/60,代表第一段行程的时间;x/5 + y/4 = 42/60,代表第二段行程的时间。通过解这个方程组,我们可以找到x和y的具体值。解题过程涉及到简单的代数操作,首先将分数转换为小数,便于计算。进一步,我们可以通过消元法或代入法来求解这个方程组。

具体解题步骤如下:将两个方程两边同时乘以120(即60的最小公倍数),使得方程两边的分母消失,得到:40x + 30y = 108,24x + 30y = 84。通过消元法,可以得到40x - 24x = 108 - 84,即16x = 24,从而得出x = 1.5千米。将x = 1.5代入任意一个方程求解y,以第一个方程为例,40(1.5) + 30y = 108,得到60 + 30y = 108,进一步解得30y = 48,因此y = 1.6千米。

最后,根据x和y的值,我们可以计算全程的距离,即x + y = 1.5 + 1.6 = 3.1千米。因此,从甲地到乙地的全程距离为3.1千米。

这个解题过程展示了如何通过设定变量,列出方程,并通过代数方法求解实际问题。这种解题技巧在解决行程问题中非常有用,同时也体现了代数在日常生活中的应用价值。

文档

人教版七年级数学下册108页第6题怎么做

根据题干给出的具体数据,可以进一步明确这两个方程的具体数值。即:x/3 + y/4 = 54/60,代表第一段行程的时间;x/5 + y/4 = 42/60,代表第二段行程的时间。通过解这个方程组,可以找到x和y的具体值。解题过程涉及到简单的代数操作,首先将分数转换为小数,便于计算。进一步,可以通过消元法或代入法来求解这个方程组。
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top