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儿童智力低下怎么办

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-12-23 06:05:01
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儿童智力低下怎么办

在饮食方面,家长需加强孩子的营养,让孩子多吃富含蛋白质、维生素和微量元素的食物,如鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、水果、豆类、花生、小米、玉米、香菇、海带、腰果、松仁、核桃、黑芝麻等。动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能力训练,训练孩子手、脑的协调能力。可给孩子不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等,以启发孩子的智力。培养交流能力是关键,可通过面对面地教孩子进行口的开闭,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流。让孩子先学会一些简单的词语:如“妈妈”、“爸爸”、“阿姨”、“我”、“吃”等,帮助孩子体会到和人简单交流的快感,逐渐主动模仿学习。
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导读在饮食方面,家长需加强孩子的营养,让孩子多吃富含蛋白质、维生素和微量元素的食物,如鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、水果、豆类、花生、小米、玉米、香菇、海带、腰果、松仁、核桃、黑芝麻等。动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能力训练,训练孩子手、脑的协调能力。可给孩子不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等,以启发孩子的智力。培养交流能力是关键,可通过面对面地教孩子进行口的开闭,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流。让孩子先学会一些简单的词语:如“妈妈”、“爸爸”、“阿姨”、“我”、“吃”等,帮助孩子体会到和人简单交流的快感,逐渐主动模仿学习。


小儿智力低下对孩子的身心健康造成极大影响,突出表现为学习能力差,日常生活自理能力弱。家长应通过多种方法提高孩子的生活能力,包括饮食、动作训练和培养交流能力等。

在饮食方面,家长需加强孩子的营养,让孩子多吃富含蛋白质、维生素和微量元素的食物,如鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、水果、豆类、花生、小米、玉米、香菇、海带、腰果、松仁、核桃、黑芝麻等。

动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能力训练,训练孩子手、脑的协调能力。可给孩子不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等,以启发孩子的智力。

培养交流能力是关键,可通过面对面地教孩子进行口的开闭,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流。让孩子先学会一些简单的词语:如“妈妈”、“爸爸”、“阿姨”、“我”、“吃”等,帮助孩子体会到和人简单交流的快感,逐渐主动模仿学习。

父母应保持信心、耐心,持之以恒,绝大多数患儿最终可以回归学校,融入社会,实现生活。智力低下并非不治之症,父母应正确对待,积极进行教育和治疗,及时对孩子进行积极有效的治疗。

曾经有一位家长,孩子在初二时不够聪明,学习成绩糟糕。家长给孩子下载了一套开发大脑的课程,孩子学习后,记忆力和理解力都得到改善,成绩也开始提高。《特斯拉大脑开发》帮助孩子轻松自学,节省了不少时间。

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儿童智力低下怎么办

在饮食方面,家长需加强孩子的营养,让孩子多吃富含蛋白质、维生素和微量元素的食物,如鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、水果、豆类、花生、小米、玉米、香菇、海带、腰果、松仁、核桃、黑芝麻等。动作训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作和平衡能力训练,训练孩子手、脑的协调能力。可给孩子不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等,以启发孩子的智力。培养交流能力是关键,可通过面对面地教孩子进行口的开闭,舌的前后、左右、上下及吹口哨、鼓腮等运动,并进行口语交流。让孩子先学会一些简单的词语:如“妈妈”、“爸爸”、“阿姨”、“我”、“吃”等,帮助孩子体会到和人简单交流的快感,逐渐主动模仿学习。
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